英語(高校生)
英語(高校生)
【英語】共通テストの落穂拾い3第4～5問 文頭のrather thanなど
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第４～５問。去年も共通テストに出現したあの単語なども紹介します。
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ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第４～５問。去年も共通テストに出現したあの単語なども紹介します。
【英語】東北大入試のひらめき問題に挑む！
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東北大学
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
仙台が好きすぎて東北大を目指すべく勉強を始めたうさぎさんが
ひらめき問題で詰まってしまった…
みんなも一緒に考えてみてね！
A man and his son are in serious car accident.
The father is killed, and the son is rushed to the emergency room.
Upon arrival, the attending doctor looks at the child and gasps,
"This child is my son!" who is the doctor?
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仙台が好きすぎて東北大を目指すべく勉強を始めたうさぎさんが
ひらめき問題で詰まってしまった…
みんなも一緒に考えてみてね！
A man and his son are in serious car accident.
The father is killed, and the son is rushed to the emergency room.
Upon arrival, the attending doctor looks at the child and gasps,
"This child is my son!" who is the doctor?
Lesson3-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#名詞・冠詞・代名詞#代名詞の目的格、所有代名詞、Whose～?と答え方
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
3-3の解説動画です。人称代名詞（we, theyなど）について解説しています。
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3-3の解説動画です。人称代名詞（we, theyなど）について解説しています。
Lesson3-2 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#文の種類#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#名詞・代名詞の複数形、How many～?、someとany
教材：
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson3#中高教材
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
3-2についての解説動画です。疑問詞疑問文、someとany、複数形、冠詞などについての解説をしています。
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3-2についての解説動画です。疑問詞疑問文、someとany、複数形、冠詞などについての解説をしています。
国山ハセンの英語力を診断してみた【母校中央大学の問題は解けるのか】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#中央大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
国山ハセンさんが、母校中央大学の英語入試に挑戦します！
以下の問題に挑戦してみましょう！
1. If you have plenty of time to ( ), I recommend that you visit the British Museum for several days while staying in London.
(a) do
(b) hold
(c) leisure
(d) spare
2. You can't expect people ( ) you if you don't respect yourself.
(a) be respected
(b) of respecting
(c) respect
(d) to respect
3. I will tell you that this new project will ( ) close cooperation with all other departments in our company.
(a) ask
(b) reply
(c) require
(d) result
4. I'll wait for you here until you finish your work as I don't want to get ( ) the way.
(a) at
(b) by
(c) in
(d) on
5. My brother fell down the stairs yesterday, but he is all right. He ( ) hurt himself badly.
(a) could have
(b) ought
(c) was
(d) will have
6. It is said ( ) seems easy at first often turns out to be difficult.
(a) it
(b) that
(c) what
(d) which
7. I went to Hawaii last summer, ( ) wasn't as hot as I had imagined because it was rather dry.
(a) when there
(b) where it
(c) where though
(d) which it
8. I went back to my hometown recently for the first time ( ) twenty years.
(a) before
(b) for
(c) in
(d) of
9. All my life, I have devoted myself ( ) jazz music.
(a) along practicing
(b) in practicing
(c) practice
(d) to practicing
10. I'm halfway ( ) my mathematics assignment, so I plan to hand it in the day after tomorrow.
(a) across
(b) on
(c) over
(d) through
11. In my opinion, designer dresses are not always good just ( ) they are expensive.
(a) because
(b) for
(c) since
(d) though
12. You should not keep any pets ( ) you can take good care of them.
(a) after
(b) unless
(c) when
(d) which
13. I've never timed myself, but it takes me ( ) half an hour from the station to the library on foot.
(a) appreciatingly
(b) appropriately
(c) approvingly
(d) approximately
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国山ハセンさんが、母校中央大学の英語入試に挑戦します！
以下の問題に挑戦してみましょう！
1. If you have plenty of time to ( ), I recommend that you visit the British Museum for several days while staying in London.
(a) do
(b) hold
(c) leisure
(d) spare
2. You can't expect people ( ) you if you don't respect yourself.
(a) be respected
(b) of respecting
(c) respect
(d) to respect
3. I will tell you that this new project will ( ) close cooperation with all other departments in our company.
(a) ask
(b) reply
(c) require
(d) result
4. I'll wait for you here until you finish your work as I don't want to get ( ) the way.
(a) at
(b) by
(c) in
(d) on
5. My brother fell down the stairs yesterday, but he is all right. He ( ) hurt himself badly.
(a) could have
(b) ought
(c) was
(d) will have
6. It is said ( ) seems easy at first often turns out to be difficult.
(a) it
(b) that
(c) what
(d) which
7. I went to Hawaii last summer, ( ) wasn't as hot as I had imagined because it was rather dry.
(a) when there
(b) where it
(c) where though
(d) which it
8. I went back to my hometown recently for the first time ( ) twenty years.
(a) before
(b) for
(c) in
(d) of
9. All my life, I have devoted myself ( ) jazz music.
(a) along practicing
(b) in practicing
(c) practice
(d) to practicing
10. I'm halfway ( ) my mathematics assignment, so I plan to hand it in the day after tomorrow.
(a) across
(b) on
(c) over
(d) through
11. In my opinion, designer dresses are not always good just ( ) they are expensive.
(a) because
(b) for
(c) since
(d) though
12. You should not keep any pets ( ) you can take good care of them.
(a) after
(b) unless
(c) when
(d) which
13. I've never timed myself, but it takes me ( ) half an hour from the station to the library on foot.
(a) appreciatingly
(b) appropriately
(c) approvingly
(d) approximately
【英語】比較級：no less thanを巡る仁義なき戦い
単元：
#英語(高校生)#英文法#英作文#比較#整序英作文
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
no less thanをくっつけて書くのか、no less～than…と離して書くのか、並び替え問題で詰まった生徒…。ここでくっつけたい生徒VS離したい先生の熾烈な争いが幕を開ける…。
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no less thanをくっつけて書くのか、no less～than…と離して書くのか、並び替え問題で詰まった生徒…。ここでくっつけたい生徒VS離したい先生の熾烈な争いが幕を開ける…。
【英語】共通テストの落穂拾い2第3問 one's way構文など
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第３問はなにげによく見かける構文を紹介。
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ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第３問はなにげによく見かける構文を紹介。
【英語】共通テストの落穂拾い1第1～2問 not nearlyなど
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#大学入試過去問(英語)#共通テスト
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第1問～2問
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ついついスルーしがちな共通テストの本文よりおいしい構文やフレーズなどを拾っていきます。第1問～2問
【英語】【使役動詞】50音順に文法用語を解説する⑮
【英語】【時制の一致】50音順に文法用語を解説する⑭
帰国子女早稲田卒アイドルは東大の問題が解けるのか？
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)#東京大学
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
帰国子女が東京大学の英語入試に挑戦します！
時間配分や各問題の解き方を参考にしましょう！
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帰国子女が東京大学の英語入試に挑戦します！
時間配分や各問題の解き方を参考にしましょう！
この英検１級レベルの単語わかる？【frantic】#shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検1級#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
英単語「frantic」の意味が分かりますか？
英検１級レベルの語彙を身につけましょう！
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英単語「frantic」の意味が分かりますか？
英検１級レベルの語彙を身につけましょう！
【英語】【that節：後編】50音順に文法用語を解説する⑬
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#品詞と文型、句と節#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
接続詞のthatの解説動画の後半です。
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接続詞のthatの解説動画の後半です。
ネイティブは「受動態」を使って英語を丁寧にする！（Please以外です）
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態
指導講師：
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文)：
ネイティブが丁寧な言い回しをする際に使う、「please」以外の表現を解説します。
今回は受動態を用いて、英文を作ってみましょう。
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ネイティブが丁寧な言い回しをする際に使う、「please」以外の表現を解説します。
今回は受動態を用いて、英文を作ってみましょう。
【英語】【that節：前編】50音順に文法用語を解説する⑬
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#品詞と文型、句と節#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#接続詞
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
今回は接続詞thatについて解説しています。少し長くなったので前後半で分けています。
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今回は接続詞thatについて解説しています。少し長くなったので前後半で分けています。
TAWASHIとアメリカ人ニックの和文英訳対決
単元：
#英語(高校生)#英作文#和文英訳
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
東大受験芸人のTAWASHIさんと、アメリカ人ニックさんが和文英訳に挑戦します！
以下の文章を英訳してみましょう！
頂上を目指して山に登っているとき、雲行きが怪しくなれば、事故が起きないよう退却する勇気が必要です。それと同じで、進路でも仕事でも進めていることを途中で見切るのは、そこに関わる人の時間やお金を無駄にしないためには必要なことです。
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東大受験芸人のTAWASHIさんと、アメリカ人ニックさんが和文英訳に挑戦します！
以下の文章を英訳してみましょう！
頂上を目指して山に登っているとき、雲行きが怪しくなれば、事故が起きないよう退却する勇気が必要です。それと同じで、進路でも仕事でも進めていることを途中で見切るのは、そこに関わる人の時間やお金を無駄にしないためには必要なことです。
英語になった日本語 futon「布団」 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
日本語由来の英単語を紹介します。
意味を知って、表現の幅を広げましょう！
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日本語由来の英単語を紹介します。
意味を知って、表現の幅を広げましょう！
【有料級】英文解釈の全技術。どんな大学でも合格できる英文解釈・和訳のすべて。
英語になった日本語skosh「少し」 #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
日本語から英語になった英単語を紹介します。
意味を知って、表現の幅を広げましょう！
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日本語から英語になった英単語を紹介します。
意味を知って、表現の幅を広げましょう！
【英語】倫理：itはどこへ？ 反証可能性と消失したitの話
単元：
#英語(高校生)#社会(高校生)#現代社会#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
むかしはitがあったのに消えてしまった例を科学哲学の話と共に紹介します。
◆
The major disadvantage of falsifiability is that it is very strict in its definitions and does not take into account that many sciences are observational and descriptive. (広島大学 2012)
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むかしはitがあったのに消えてしまった例を科学哲学の話と共に紹介します。
◆
The major disadvantage of falsifiability is that it is very strict in its definitions and does not take into account that many sciences are observational and descriptive. (広島大学 2012)
大学受験プロジェクト新メンバーの学力チェック【学習院の文法問題】
単元：
#英語(高校生)#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
学習院大学の英語文法問題を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
⑴ My daughter fell asleep ( ) her mouth open.
(イ) at (ロ) in (ハ) on (ニ) with
⑵ Today we ( ) our son smoking a cigarette in the backyard.
(イ) caught (ロ) made (ハ) punished (ニ) took
⑶ They feel their son has ( ) into a sensible adult and can take care of himself.
(イ) adopted (ロ) grown (ハ) learned (ニ) risen
⑷ Tom's mother is ( ) up with his bad grades.
(イ) fed (ロ) feeding (ハ) filled (ニ) filling
⑸ Flowers are blooming and spring term is just around the ( )!
(イ) block (ロ) corner (ハ) road (ニ) street
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学習院大学の英語文法問題を解説します。
以下の問題に挑戦してみましょう！
⑴ My daughter fell asleep ( ) her mouth open.
(イ) at (ロ) in (ハ) on (ニ) with
⑵ Today we ( ) our son smoking a cigarette in the backyard.
(イ) caught (ロ) made (ハ) punished (ニ) took
⑶ They feel their son has ( ) into a sensible adult and can take care of himself.
(イ) adopted (ロ) grown (ハ) learned (ニ) risen
⑷ Tom's mother is ( ) up with his bad grades.
(イ) fed (ロ) feeding (ハ) filled (ニ) filling
⑸ Flowers are blooming and spring term is just around the ( )!
(イ) block (ロ) corner (ハ) road (ニ) street
【英語】involveをどう訳す？
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#大学入試過去問(英語)#共通テスト#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
involveの訳し方について、解説しています。
① The nagashi-somen experience was really interesting! It involved trying to catch cooked noodles with chopsticks as they slid down a bamboo water slide. (共通テスト 2022)
② And for that, we need to define intelligence. Different people have defined intelligence in different ways. For our purposes, let's say that intelligence involves the ability to achieve goals. (学習院大 2020)
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involveの訳し方について、解説しています。
① The nagashi-somen experience was really interesting! It involved trying to catch cooked noodles with chopsticks as they slid down a bamboo water slide. (共通テスト 2022)
② And for that, we need to define intelligence. Different people have defined intelligence in different ways. For our purposes, let's say that intelligence involves the ability to achieve goals. (学習院大 2020)
Canの自然な発音
藤川天の英文法力を試してみた
単元：
#英語(高校生)#英文法
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
森田先生が英文法力を試す質問をします。
動画内の英文法に関する様々な質問に答えられますか？
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森田先生が英文法力を試す質問をします。
動画内の英文法に関する様々な質問に答えられますか？
veryを使わない表現 #英語 #英語講師
単元：
#英語(高校生)#その他
指導講師：
英語ファイル / eigophile
問題文全文(内容文)：
veryを使わない表現を例を用いて説明しています。
very good
excellent
very bad
terrible
very hot
scorching
very cold
freezing
very big
enormous
very small
tiny
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veryを使わない表現を例を用いて説明しています。
very good
excellent
very bad
terrible
very hot
scorching
very cold
freezing
very big
enormous
very small
tiny
【英語】補語にある分割型のthatについて
単元：
#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#構文#品詞と文型、句と節#文の種類#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
The 名詞 is that SV... .というよく見かける表現について、少し深掘りします。この機会にさまざまな表現を身につけましょう！
【誤文訂正】
The trouble is we are so busy to prepare for the class that we do not have enough time for club activities. (青山学院大)
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The 名詞 is that SV... .というよく見かける表現について、少し深掘りします。この機会にさまざまな表現を身につけましょう！
【誤文訂正】
The trouble is we are so busy to prepare for the class that we do not have enough time for club activities. (青山学院大)
【英語】私立高校入試の誤文訂正3
単元：
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英文解釈#構文#中1英語#中3英語#分詞・分詞構文#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)
指導講師：
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。
① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)
② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)
※ 直した上で、和訳も考えてみましょう！
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以下の文には誤りがあるので、訂正しましょう。
① When I was watching the World Cup match,
I was so exciting that I threw everything I had to
the soccer field. (慶應義塾高校 2019)
② The difference between people who succeed and those
who do not lie in their attitude toward their work.
(慶應義塾高校 2013)
※ 直した上で、和訳も考えてみましょう！
値段が高すぎるときの英語表現４つ #shorts
単元：
#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
値段が高すぎる時に使いたい英語表現を紹介します。
新たな例文を知って、表現の幅を広げましょう！
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値段が高すぎる時に使いたい英語表現を紹介します。
新たな例文を知って、表現の幅を広げましょう！
気づくかな？#英語 #英語講師
高校３年間の「英文法」が３０分で先取り＆総復習できる動画
