情報Ⅰ(高校生) - 質問解決D.B.(データベース) - Page 5

情報Ⅰ(高校生)

「情報Ⅰ」の用語解説動画を毎日夜7時にUPします!

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#その他#その他
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
「情報Ⅰ」の用語解説動画を毎日夜7時にUPします!
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【後編】東進同日体験模試とK塾模試の「情報Ⅰ」を比較してみた。2つの模試に共通する点と優先的に勉強した方が良い単元とは

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 共通テスト「情報I」 専門チャンネル
問題文全文(内容文):
東進同日体験模試と全統模試の「情報Ⅰ」を比較してみた。2つの模試に共通する点と優先的に勉強した方が良い単元とは?

■出演者
・ユースケ(情報初心者・司会)
・うっち~(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
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【前編】2023年度K塾共通テスト高2模試「情報Ⅰ」(2024年1月28日(日)実施) の講評 ※後編は共通テスト「情報Ⅰ」専門チャンネルで公開

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2023年度K塾共通テスト高2模試「情報Ⅰ」(2024年1月28日(日)実施) の講評をしていきます.
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【前編】2024年1月実施の高2K塾模試【情報Ⅰ】の講評 ※後編は共通テスト「情報Ⅰ」専門チャンネルで公開

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2024年1月実施の高2全統模試【情報Ⅰ】の講評とそこから分かる勉強法について座談会しました。

■出演者
・ユースケ(情報初心者・司会)
・うっち~(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
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【後編】T進の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」講評と解説最終章。内容盛り沢山過ぎてタイトルつけられない・・・。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生3人に解いてもらいました。「常識で解ける」のか?それとも「知識は絶対必要」なのか?
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曲が使えなくなった件について

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会#知的財産権の扱い
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
TikTokでユニバーサルミュージックの曲が使えなくなった件に関して解説していきます。
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【後編】東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」講評と解説最終章。内容盛り沢山過ぎてタイトルつけられない・・・。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生3人に解いてもらいました。「常識で解ける」のか?それとも「知識は絶対必要」なのか?

■出演者
・うっち~(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
・しまだじろう(情報初心者・司会)
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【情報Ⅰ】TCPとUDPは何が違う??通信方法の違いを分かりやすく解説します!

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#ネットワーク#インターネットの仕組み
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
TCPとUDPは何が違う??通信方法の違いを分かりやすく解説します!
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【情報Ⅰ】2023年度K塾共通テスト高2模試全問解説(2024年1月28日(日)実施)

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2023年度K塾共通テスト高2模試全問解説していきます.
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【情報Ⅰ】2023年度K塾共通テスト高2模試全問解説

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
2024年1月28日(日)に行われた全統共通テスト高2模試の「情報Ⅰ」の全問解説動画です。

指導講師
第1問:ユースケ・マセマティック
第2問:NI・SHI・NO
第3問:うっち~
第4問:ぐっさん
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これホンマなん?

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
合法的に女子トイレに入る方法に関して解説していきます。
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【情報Ⅰ】パケットってどうやって送られているの??パケット分割について解説します

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#ネットワーク#インターネットの仕組み
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
パケットってどうやって送られているの??パケット分割について解説します
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【情報Ⅰ】TCP/IPとは?通信時のカプセル化を解説します!

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#ネットワーク#インターネットの仕組み
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
TCP/IPについての解説です
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【中編】東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第2問の講評と全問解説をしました。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生3人に解いてもらいました。「常識で解ける」のか?それとも「知識は絶対必要」なのか?

■出演者
・うっち~(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
・しまだじろう(情報初心者・司会)
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【中編】T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第2問の講評と解説をしました。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生3人に解いてもらいました。「常識で解ける」のか?それとも「知識は絶対必要」なのか?
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共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」は知識が無くても解けた? #shorts #情報ⅰ #共通テスト #情報科目

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」は知識が無くても解ける件に関して
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【英語】英語で学ぶ用語集 情報Ⅰその2

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#英語(高校生)#勉強法・その他#その他#その他#その他
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
・英語で学ぶ用語集
情報Ⅰで学ぶ用語を英語で確認し、用語に対しての理解度を上げる目的で作っています。
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【英語】英語で学ぶ用語集 情報Ⅰ ITパスポート・ストラテジ系

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#英語(高校生)#勉強法・その他#その他#その他#その他
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
・英語で学ぶ用語集
ITパスポートの資格試験に必要な用語を英語で確認し、用語に対しての理解度を上げる目的で作っています。
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100MBのファイルを64kbpsでダウンロードしたときの時間を求める #shorts #情報 #通信速度

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単元: #情報Ⅰ(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
100MBのファイルを64kbpsでダウンロードしたときの時間を求めます
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【情報Ⅰ】数値の大きいフローチャートの読み取り #shorts #情報 #フローチャート #模試 #プログラミング

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#アルゴリズムの表し方とプログラムの設計#基本的なプログラミング#探索と整列のプログラム#プログラムによる動的シミュレーション
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
フローチャートの問題、および解説です
数値が大きくなった場合の考え方について学びましょう
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【情報Ⅰ】通信速度と通信量

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
通信速度と通信量についての解説です
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【前編】東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
東進ハイスクール主催の共通テスト同日体験模試「情報Ⅰ」の模試問題を、理数個別チャンネルの先生3人に解いてもらいました。
「常識で解ける」のか?それとも「知識は絶対必要」なのか?

■出演者
・うっち~(元エンジニア)
・ぐっさん(基本情報技術者)
・NI・SHI・NO(情報初心者)
・しまだじろう(情報初心者・司会)
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【前編】T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました。

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#模試解説・過去問解説#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
T進の共通テスト同日体験模試の「情報Ⅰ」を解いて、第1問の講評と解説をしました.
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【情報Ⅰ】データ容量と単位

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
データ容量と単位についての解説です
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【フル】256と1024が“丁度”となる理由

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#デジタル#デジタル化された情報とその表し方
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
理系が256と1024を丁度と思う理由に関して解説していきます。
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黒龍と言っている人たちへ

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#情報社会
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
能登半島地震に映った黒龍に関して解説していきます。
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【英語】英語で学ぶ用語集 情報Ⅰ

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#英語(高校生)#勉強法・その他#その他#その他#その他
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
英語で情報Ⅰの用語を学ぶ動画です。
今回は以下の用語を紹介します。
ブレーンストーミング 脳の嵐?
サイバー サイバー攻撃、サイバーテロなど・・・
JIS 身近なJISマークを探してみましょう
ID 2つの単語の略と思いきや・・・
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【情報Ⅰ】フィボナッチ数列のフローチャート

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
フィボナッチ数列のフローチャートを読み取る問題の解説になります
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【情報Ⅰ】数値の大きいフローチャートの読み取り

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単元: #情報Ⅰ(高校生)#プログラミング#基本的なプログラミング
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
フローチャートの問題、および解説です
数値が大きくなった場合の考え方について学びましょう
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戦う準備はできているか。共通テストまで残り40日

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単元: #化学#生物#情報Ⅰ(高校生)#センター試験・共通テスト関連#共通テスト#英語(高校生)#国語(高校生)#社会(高校生)#世界史#共通テスト#共通テスト(現代文)#共通テスト・センター試験#共通テスト(古文)#共通テスト#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#大学入試過去問・共通テスト・模試関連#数学(高校生)#理科(高校生)#数学#共通テスト#英語#化学#物理#共通テスト#共通テスト#共通テスト#共通テスト#【河合塾】全統共通テスト模試
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
共通テストまで40日。点数アップのための方法解説動画です
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