生物基礎
生物基礎
クエン酸回路が頭に残る最悪な歌＜語呂合わせ＞
磁石で血液をコントロールできるのか？？
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか？
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下記質問の解説動画です
とても強い磁石で血流をコントロールすることはできますか？
【テスト前にチェックしたいこと!!】生物基礎、9,10月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところまとめ〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#生物#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎
9,10月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところをまとめました。
①DNAの構造と細胞分裂
②転写・翻訳など
③体内環境と血液
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生物基礎
9,10月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところをまとめました。
①DNAの構造と細胞分裂
②転写・翻訳など
③体内環境と血液
【代謝はイメージで覚える！】代謝で覚えておく知識を全て整理しました！〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎 代謝について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸
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生物基礎 代謝について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸
【何を押さえればいいの!?】DNAの構造と細胞周期まとめとよく出る問題〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎 2022年編
DNAの構造と細胞周期についてまとめました。
ヌクレオチド、アデニン、チミン、グアニン、シトシン、二重らせん構造、相補性、G1期、G2期、S期、M期、間期
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生物基礎 2022年編
DNAの構造と細胞周期についてまとめました。
ヌクレオチド、アデニン、チミン、グアニン、シトシン、二重らせん構造、相補性、G1期、G2期、S期、M期、間期
【テスト前にチェックしたいこと!!】生物基礎、期末テストに出そうなところまとめ〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎、期末テストに出そうなところをまとめました。
①代謝、呼吸、光合成、酵素
②DNAの構造と細胞分裂
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生物基礎、期末テストに出そうなところをまとめました。
①代謝、呼吸、光合成、酵素
②DNAの構造と細胞分裂
【何を押さえればいいの!?】細胞のまとめ〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
3rd School
問題文全文(内容文)：
生物基礎 2022年度版
細胞についてまとめました。
ミトコンドリア、核、細胞壁、細胞膜、葉緑体、液胞、細胞質基質、細胞小器官、原形質流動、細胞説、原核細胞、真核細胞
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生物基礎 2022年度版
細胞についてまとめました。
ミトコンドリア、核、細胞壁、細胞膜、葉緑体、液胞、細胞質基質、細胞小器官、原形質流動、細胞説、原核細胞、真核細胞
【目盛はどう読むの!?】顕微鏡・ミクロメーターの使い方〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
【覚えているか確認しよう!!】顕微鏡の名称チェック〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
【間違いやすいポイントをチェック!!】細胞、原核生物・真核生物の演習問題〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
【テスト前にチェックしたいこと!!】生物基礎、中間テストに出そうなところまとめ〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕
【高校生物演習 41】2022年共通テスト生物基礎（第2問）第一日程
単元：
#生物#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト生物基礎の第2問の解説です！
表やグラフから解答を導き出す方法を学びましょう！
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2022年共通テスト生物基礎の第2問の解説です！
表やグラフから解答を導き出す方法を学びましょう！
【高校生物演習 40】2022年共通テスト生物基礎（第1問）第一日程
単元：
#生物#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト生物基礎の第1問の解説です！
酵素の働きを学びましょう！
・酵素は細胞内で作られ、細胞内外で働く。
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2022年共通テスト生物基礎の第1問の解説です！
酵素の働きを学びましょう！
・酵素は細胞内で作られ、細胞内外で働く。
【高校生物演習 38】2020年センター本試 生物（第6問）
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第6問の解説です！
問題を解く前の、問題文の情報をまとめ方を確認しましょう！
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2020年センター試験生物の第6問の解説です！
問題を解く前の、問題文の情報をまとめ方を確認しましょう！
【高校生物演習 37】2020年センター本試 生物（第5問）
単元：
#生物#生物の特徴#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第5問の解説です！
突然変異の意味を確認しましょう！
・時間が経過するごとに、生物が突然変異する確率は高くなる。
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2020年センター試験生物の第5問の解説です！
突然変異の意味を確認しましょう！
・時間が経過するごとに、生物が突然変異する確率は高くなる。
【高校生物演習 35】2020年センター本試 生物（第3問）
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の解説です！
生物の環境応答について、情報整理をしていきましょう。
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2020年センター試験生物の解説です！
生物の環境応答について、情報整理をしていきましょう。
【高校生物演習 33】2020年センター本試 生物（第1問）
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第1問を解説します！
原核生物、真核生物、DNA、RNAなどの用語について学んでいきましょう！
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2020年センター試験生物の第1問を解説します！
原核生物、真核生物、DNA、RNAなどの用語について学んでいきましょう！
【高校生物演習 32】2020年センター本試 生物基礎（第3問）
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#生物#生物の進化と系統#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物の第3問を解説します！
生物の多様性と生態系について、図を中心に整理しましょう。
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2020年センター試験生物の第3問を解説します！
生物の多様性と生態系について、図を中心に整理しましょう。
【高校生物演習 31】2020年センター本試 生物基礎（第2問）
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物基礎の第2問を解説します。
生物の体内環境の維持について、淡水魚と海水魚の違いを確認しましょう。
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2020年センター試験生物基礎の第2問を解説します。
生物の体内環境の維持について、淡水魚と海水魚の違いを確認しましょう。
【高校生物演習 30】2020年センター本試 生物基礎（第1問）
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物基礎の第1問を解説します。
生物の体内の特徴について、図を参考にして整理しましょう。
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2020年センター試験生物基礎の第1問を解説します。
生物の体内の特徴について、図を参考にして整理しましょう。
【高校生物記述 代謝007】【葉緑体のはたらき】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
葉緑体のはたらきについて150字以内で説明しましょう。
問題を解く際に必要な知識を、説明を聞いて整理しましょう。
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葉緑体のはたらきについて150字以内で説明しましょう。
問題を解く際に必要な知識を、説明を聞いて整理しましょう。
【高校生物記述 代謝006】【乳酸発酵とアルコール発酵に関する記述】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
以下の問題に挑戦しましょう！
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」
問題を解くために必要な知識を整理しましょう。
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以下の問題に挑戦しましょう！
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」
問題を解くために必要な知識を整理しましょう。
【高校生物 141】【mRNAワクチンの効果とシステム】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
mRNAの爆速暗記法を紹介します！
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除されるPEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ。(DDS: drug delivery system)
②mRNAに5'キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている。
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性、mRNAとの高い結合力制御機能が求められる。
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mRNAの爆速暗記法を紹介します！
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除されるPEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ。(DDS: drug delivery system)
②mRNAに5'キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている。
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性、mRNAとの高い結合力制御機能が求められる。
【高校生物 141】【mRNAワクチンの効果とシステム】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
mRNAワクチン爆速暗記術！！
RNA ワクチン
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除される。
PEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ(DDS: doug delivery system)
②RNAに5キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性,加RNAとの高い結合力制御機能が求められる。
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mRNAワクチン爆速暗記術！！
RNA ワクチン
①mRNAを直接注射しても、自然免疫により排除される。
PEGで包むことによって、自然免疫を回避しながら細胞内に運ぶ(DDS: doug delivery system)
②RNAに5キャップとポリA尾部を付加し、翻訳効率を高めている
③キャリアには、細胞内環境の応答性、mRNA運搬後の安全性,加RNAとの高い結合力制御機能が求められる。
【高校生物演習 29】2021年共通テスト生物第2日程（第6問）
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2021年度共通テスト生物の第6問を解説します！
生物が持つ体内の特徴について、知識を整理しましょう。
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2021年度共通テスト生物の第6問を解説します！
生物が持つ体内の特徴について、知識を整理しましょう。
【生物基礎】腎臓の計算を14分でマスター【再吸収】
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎
指導講師：
カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【生物基礎】腎臓の計算についての解説動画です（再吸収）
1．尿素の濃縮度を求めよ。また、イヌリンの濃縮率を求めよ。
2．1時間に尿が100ml生成された。この時、1時間に生成された原尿の量はいくらか。
3．1時間における水の再吸収率、また尿素の再吸収率を求めよ。
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【生物基礎】腎臓の計算についての解説動画です（再吸収）
1．尿素の濃縮度を求めよ。また、イヌリンの濃縮率を求めよ。
2．1時間に尿が100ml生成された。この時、1時間に生成された原尿の量はいくらか。
3．1時間における水の再吸収率、また尿素の再吸収率を求めよ。
【高校生物演習 27】2021年共通テスト生物第2日程（第4問）
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
2021年共通テスト生物の第4問を解説します！
体内環境について、情報を整理しましょう。
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2021年共通テスト生物の第4問を解説します！
体内環境について、情報を整理しましょう。
【高校生物 138】【タンパク質と脂質の代謝経路】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
「タンパク質と脂質の代謝」の内容を解説します。
体内の様々な物質の名称と働きを整理しましょう。
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「タンパク質と脂質の代謝」の内容を解説します。
体内の様々な物質の名称と働きを整理しましょう。
【質疑応答 002】「細胞内外のカリウムイオン、ナトリウムイオンの濃度勾配の理由」
単元：
#生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
以下の理由が分かりますか？
「細胞内にはカリウムイオンが多く細胞外にはナトリウムイオンが多い」
理由を説明するための情報を整理しましょう。
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以下の理由が分かりますか？
「細胞内にはカリウムイオンが多く細胞外にはナトリウムイオンが多い」
理由を説明するための情報を整理しましょう。
【高校生物 140】【tRNAの構造と翻訳メカニズム】を宇宙一わかりやすく
単元：
#生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師：
ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文)：
「tRNAの構造と翻訳メカニズム」の内容を解説します。
転写、翻訳を中心に学びましょう！
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「tRNAの構造と翻訳メカニズム」の内容を解説します。
転写、翻訳を中心に学びましょう！