化学基礎1ー物質の構成 - 質問解決D.B.(データベース)

化学基礎1ー物質の構成

【高校化学】互いに同素体の関係にある組み合わせを次のうちから2つ選べ(ア)ネオンとアルゴン (イ)一酸化炭素と二酸化炭素 (ウ)黄リンと赤リン(エ)氷と水蒸気 (オ)斜方硫黄と単斜硫黄 (カ)鉛と亜鉛

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
互いに同素体の関係にある組み合わせを、次のうちから2つ選べ。
(ア)ネオンとアルゴン (イ)一酸化炭素と二酸化炭素 (ウ)黄リンと赤リン
(エ)氷と水蒸気 (オ)斜方硫黄と単斜硫黄 (カ)鉛と亜鉛
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【高校化学】(1)同じ族にある典型元素では,価電子はどのようになるか(2)典型元素,および遷移元素について,同一周期で,最外殻電子の数はどのように変化するかそれぞれ記せ

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問題文全文(内容文):
次の文中の( )に入る語句を答え,のちの問いに答えよ
ロシアの( ア )は1869年元素を( イ )の小さい順に並べ,性質のよく似た元素が周期的に表れること,すなわち( ウ )を発見した,周期表の原形をつくった。
その後,周期表は改良され,現在では元素を( エ )の順に並べている
(1)同じ族にある典型元素では,価電子はどのようになるか
(2)典型元素,および遷移元素について,同一周期で,最外殻電子の数はどのように変化するかそれぞれ記せ
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【高校化学】図は元素の周期表である。各元素群にあてはまる領域を(ア)~(ク)の記号で答えよ(1)アルカリ金属(2)アルカリ土類金属(3)貴ガス(4)ハロゲン(5)遷移元素(6)金属元素(7)非金属元素

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問題文全文(内容文):
図(図は動画中)は元素の周期表の略図である。(1)~(7)の各元素群にあてはまる領域を(ア)~(ク)の記号で答えよ(重複可)
(1)アルカリ金属
(2)アルカリ土類金属
(3)貴ガス
(4)ハロゲン
(5)遷移元素
(6)金属元素
(7)非金属元素
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【高校化学】各図(図は動画中)は原子番号1~20の元素の性質を示す数や量を表した略図である。該当するものを次の中からそれぞれ選択せよ。電子の数 価電子の数 原子半径 第一イオン化エネルギー

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問題文全文(内容文):
各図(図は動画中)は原子番号1~20の元素の性質を示す数や量を表した略図である。
該当するものを次の中からそれぞれ選択せよ
電子の数 価電子の数 原子半径 第一イオン化エネルギー
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【高校化学】酸化物イオン、フッ化物イオン、ナトリウムイオン、マグネシウムイオンの大きさについて(1)各イオンと同じ電子配置になっている貴ガスの名称を答えよ

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
酸化物イオン、フッ化物イオン、ナトリウムイオン、マグネシウムイオンの大きさについて
(1)各イオンと同じ電子配置になっている貴ガスの名称を答えよ
(2)イオン半径が4つの中で原子番号が大きくなるにつれ小さくなる理由を
原子核,正電荷,電子,原子番号の言葉を使って記せ
(3)同属のイオンであるナトリウムイオンとカリウムイオンではどちらのイオン半径の方が大きいか,理由も答えよ
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【高校化学】原子番号1~20の第一イオン化エネルギーを示した略記(1)グラフの原子のうち最も1価の陽イオンになりやすい原子の名称を記せ(2)原子acの第一イオン化エネルギーが順に小さくなる理由を答えよ

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
図は原子番号1~20の第一イオン化エネルギーを示した略記である。
(1)グラフの原子のうち、最も1価の陽イオンになりやすい原子の名称を記せ
(2)原子a~cの第一イオン化エネルギーが順に小さくなる理由を答えよ
(3)同一周期に属する原子では、一般に、原子番号が大きいほど、第一イオン化エネルギーが大きくなる。理由を記せ
(4)LiとFの電子親和力はどちらの方が大きいか元素記号で答えよ
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【高校化学】次の電子の総数を求めよ。(ア)アンモニウムイオン(イ)オキソニウムイオン(ウ)水酸化物イオン(エ)NO₃⁻(オ)CH₃COO⁻(カ)CO₃²⁻(キ)SO₄²⁻(ク)PO₄³⁻

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単元: #化学#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
次の(ア)~(ウ)の化学式、(エ)~(ク)の名称、(イ)と(エ)の電子の総数を求めよ。
(ア)アンモニウムイオン
(イ)オキソニウムイオン
(ウ)水酸化物イオン
(エ)NO₃⁻
(オ)CH₃COO⁻
(カ)CO₃²⁻
(キ)SO₄²⁻
(ク)PO₄³⁻
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【高校化学】原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
原子の構成を元素記号に添え字をして表すことを考える。元素記号の左下にZ,左上にAを添えて書くとき,次のものをAとZを用いて表せ
(1)質量数 (2)陽子の数 (3)電子の数 (4)中性子の数
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【高校化学】原子の中心には原子核があり、周辺を負の電荷をもつ(ア)が取り巻いている。原子核は,正の電荷をもつ(イ)と電荷をもたない(ウ)から出来ている。原子核中の(イ)の数が決まっており,これを(エ)

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の文章の(  )に入る語句を答えよ
原子の中心には原子核があり,その周辺を負の電荷をもつ( ア )が取り巻いている。原子核は,正の電荷をもつ( イ )と電荷をもたない( ウ )から出来ている。各元素の原子では,原子核中の(イ)の数が決まっており,これを( エ )という。また,(イ)の数と(ウ)の数の和を( オ )という。
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【高校化学】次の記述は酸素に関連しているものである。このうち単体の酸素について言及しているものを選べ※選択肢は概要

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
次の記述は酸素に関連しているものである。このうち単体の酸素について言及しているものを選べ
(ア)魚は水中の酸素を取り入れて呼吸している
(イ)水には水素と酸素が含まれている
(ウ)水を電気分解すると,水素と酸素が得られる
(エ)酸素の融点は-186℃である
(オ)酸素とオゾンは酸素の同素体である
(カ)負傷者が酸素吸入されながら,救急ヘリで運ばれた
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【高校化学】物質の分離操作についての記述に関して,正しいものを1つ選べ※選択肢は概要

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
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問題文全文(内容文):
物質の分離操作についての記述に関して,正しいものを1つ選べ
①溶媒に対する溶けやすさの差を利用して,混合物から特定の物質を溶媒に溶かして分離する操作を抽出という
②沸点の差を利用して液体の混合物から成分を分離する操作を昇華法という
③固体と液体の混合物から,ろ紙などを用いて固体を分離する操作を再結晶という
④不純物を含む固体を溶媒に溶かして,温度によって溶解度が異なることを利用して,より純粋な物質を析出させる操作をろ過という
⑤固体の混合物を加熱して,固体から直接気体になる成分を冷却し分離する操作を蒸留という
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【高校化学】氷を大気圧下で加熱し続けたとき熱量と温度の関係を表している(1)AB,BC,CD間での物質の状態を答えよ(2)温度T₁,T₂をそれぞれ何と言うか(3)AB間で温度が上昇していないのはなぜか

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図(図は動画中)はある量の氷を大気圧下で加熱し続けたときの熱量と温度の関係を表している。次の問いに答えよ
(1)AB,BC,CD間での物質の状態を答えよ
(2)温度T₁,T₂をそれぞれ何と言うか
(3)AB間で温度が上昇していないのはなぜか答えよ
(4)点Eと点Fではどちらの体積が大きいか
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【高校化学】次の記述から誤りを含むものを2つ選べ(1)物質中の粒子の持つ熱運動エネルギーは,温度が高くなるほど大きくなる(2)一定温度では物質の粒子が持つ熱運動エネルギーはすべて同一である 他

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の記述から誤りを含むものを2つ選べ
(1)物質中の粒子の持つ熱運動エネルギーは,温度が高くなるほど大きくなる
(2)一定温度では物質の粒子が持つ熱運動エネルギーはすべて同一である
(3)固体の粒子は熱運動していないため,その位置から変わらない
(4)液体の粒子は互いに引き合いながら運動し,位置を変えるため形が一定しない
(5)気体の粒子は激しく熱運動し,粒子間の距離が長いため,引力があまり働かない
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【理系化学選択の人は必須】ひたすら典型元素を暗記する #高校化学 #周期表 #典型元素

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#その他・勉強法
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
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原子と元素と単体の違いは?

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
原子と元素と単体の違いは?
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【高校化学】混合物と単体: 次の(ア)~(ケ)の物質について,次の問いに答えよ(ア)塩素 (イ)メタン (ウ)石油 (エ)ネオン (オ)鉄(カ)黒鉛 (キ)塩化水素 (ク)硝酸カリウム (ケ)塩酸(…

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー化学基礎・化学
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の(ア)~(ケ)の物質について,次の問いに答えよ
(ア)塩素 (イ)メタン (ウ)石油 (エ)ネオン (オ)鉄(カ)黒鉛 (キ)塩化水素 (ク)硝酸カリウム (ケ)塩酸
(1)化合物をすべて選べ
(2)単体,化合物をそれぞれすべて選べ
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【テスト前に爆速でチェック!】2025年化学基礎中間テストに出そうなところまとめ〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2024年度版〕

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
2025年化学基礎中間テストに出そうなところまとめです。
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【中間テストまでにこれをやりたい!】成績が上がる化学基礎・化学の勉強方法

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#その他・勉強法#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
成績が上がる化学基礎・化学の勉強方法を解説していきます。
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セミナー化学解説 28番 元素の周期律

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
次のグラフ (図は動画内参照) は、原子番号1~20の元素の性質を示す数や量を示したものである。(ア)~(ウ)に該当するものを選択群の中から選び、番号で記せ。
[選択群]
1. 電子の数 2. 価電子の数 3. 原子半径 4. 第1イオン化エネルギー
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【共通テスト前にたった30分で要点チェック!】化学基礎の確認しておきたいポイントをこの一本で全まとめ〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、2024年度版〕

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
化学基礎の確認しておきたいポイントをこの一本で全まとめです。
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【ここからも伸びる!】共通テストまで1週間でまだやれること化学基礎・化学(動画撮影時期の都合上2週間前の話になっております)

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
共通テストまで1週間でまだやれること化学基礎・化学に関して解説していきます。
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【旧センター試験化学】2020追試 第1問 問1 イオンの総電子数

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単元: #化学#大学入試過去問(化学)#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)#センター試験
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
センター試験化学2020追試 第1問 問1

イオン1個に含まれる電子の総数が最も多いものを,次の①~④のうちから一つ選べ。ただし,塩素,カリウム,銅の原子番号はそれぞれ17,19,29である。

① $CO_3^{2-}$  ② $ClO^-$  ③ $Cu^{2+}$  ④ $K^+$
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モル濃度の求め方を1分で解説!

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
モル濃度の求め方
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化学基礎のモル計算、まじでこれだけです

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#理科(高校生)
指導講師:
問題文全文(内容文):
化学基礎 モル計算
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【TikTokで1時間で6.5万回再生】理数個別市が尾校メンバーで『白熱!?元素カルタ!!』

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#無機#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表#非金属元素の単体と化合物#典型金属元素の単体と化合物#遷移元素の単体と化合物#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
理数個別指導学院市が尾校メンバーで「元素カルタ」で対決しました。
久保田先生VS永田先生・西本先生
(企画・審判・編集:後迫先生)
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【最も質問の多い問題!!】ヘスの法則と反応エンタルピーの演習〔現役講師解説、高校化学、化学基礎、新課程版〕

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#化学結合#化学変化と化学反応式#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
ヘスの法則と反応エンタルピーに関して解説していきます。
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太陽に地球を入れたら何個入るか?

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学結合
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
「太陽に地球を入れたら何個入るか?」について解説しています。
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複雑な化学式を語呂で覚える'(ミョウバン・高度さらし粉・さらし粉)#化学 #化学基礎 #授業

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学基礎2ー物質の変化#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
複雑な化学式の語呂での覚え方を解説していきます。
'(ミョウバン・高度さらし粉・さらし粉)
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2024追試第3問 問3c 配位したアンモニアの数の計算

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#化学結合#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
結果に基づき、$\ce{Co^{3+}}$を$0.0100\,\rm{mol}$ 含む$A$をはかり取り、丸底フラスコに入れ、図1に示すように、$A$中から$\ce{NH3}$を完全に発生させるために 十分な体積の$6\,\rm{mol/L}$ 水酸化カリウム$\ce{KOH}$水溶液を加えて煮沸した。
このとき、発生した水蒸気とともに$\ce{NH3}$を$1.00\,\rm{mol/L}$の希硫酸$35.0\,\rm{mL}$にすべ て吸収させた。$\ce{NH3}$を吸収した希硫酸に適切な指示薬$B$を加え、$1.00\,\rm{mol/L}$ の水酸化ナトリウム $\ce{NaOH}$水溶液を使って滴定した。

結果Ⅱ 指示薬$B$の変色には$20.00\,\rm{mL}$の$\ce{NaOH}$水溶液が必要であった。

結果Ⅱから、一つの$\ce{Co^{3+}}$に配位結合している$\ce{NH3}$の数はいくつになるか。
最も適当な数値を、次の①~⑥のうちから一つ選べ。
ただし、Aに含 まれている$\ce{NH3}$はすべて$\ce{Co^{3+}}$に配位結合しており、$\ce{NH3}$は$A$が分解された後、すべて希硫酸に吸収されたものとする。
※図は動画内参照
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【高校化学】元素分析と構造式【毎週土曜日16時更新!】

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#原子の構成と元素の周期表#理科(高校生)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
炭素,水素,酸素からなる鎖式化合物12.0mgを完全燃焼させたとき,
生じた二酸化炭素は17.6mg ,水は7.20mgであった。
また,この化合物の分子量は別の測定から60であった。
(1)この化合物の組成式と分子式を求めよ。
(2)この化合物がカルボキシ基をもつとき,考えられる構造式を記せ。
(3)この化合物がエステル結合をもつとき,考えられる構造式を記せ。
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