地理
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【社会】 地理－３７ 日本の山地と海岸①
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎地図内の山脈、山地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
(④,⑤,⑥は⑦＿＿＿＿と呼ばれる)
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
※地図は動画内参照
⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の東側に伸びる⑫＿＿＿＿を境にして、日本列島の地形は東西2つに分かれている。
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◎地図内の山脈、山地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
(④,⑤,⑥は⑦＿＿＿＿と呼ばれる)
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
⑪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山地
※地図は動画内参照
⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の東側に伸びる⑫＿＿＿＿を境にして、日本列島の地形は東西2つに分かれている。
【社会】 地理－４４ 日本の人口問題
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
日本の大都市は、第二次世界大戦後から高度経済成長期にかけて、 限られた土地に企業や人口が集中する①＿＿＿＿地域となった。
その後、大都市はさまざまな問題をかかえていることに加え、地価も高かったため、都心の人口が減少し、郊外の人口が増加した時期もあった(②＿＿＿＿現象)。
しかし、1990年代に地価が下がると、再び都心に近い地域の人口が 増加した(③＿＿＿＿＿＿現象)。
一方、農村では人口の減少と④＿＿＿＿化が進んでいるため、地域社会を維持する機能が弱くなっていて、このような地域は⑤＿＿＿＿地域と呼ばれており、 その中でも、65歳以上の人口が過半数をしめる集落を⑥＿＿＿＿集落と呼ぶ。
なので、そのような地域では、大都市には見られない豊かな自然や景観、伝統的な生活や文化、特産品を活用した⑦＿＿＿＿＿＿
が行われている。
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日本の大都市は、第二次世界大戦後から高度経済成長期にかけて、 限られた土地に企業や人口が集中する①＿＿＿＿地域となった。
その後、大都市はさまざまな問題をかかえていることに加え、地価も高かったため、都心の人口が減少し、郊外の人口が増加した時期もあった(②＿＿＿＿現象)。
しかし、1990年代に地価が下がると、再び都心に近い地域の人口が 増加した(③＿＿＿＿＿＿現象)。
一方、農村では人口の減少と④＿＿＿＿化が進んでいるため、地域社会を維持する機能が弱くなっていて、このような地域は⑤＿＿＿＿地域と呼ばれており、 その中でも、65歳以上の人口が過半数をしめる集落を⑥＿＿＿＿集落と呼ぶ。
なので、そのような地域では、大都市には見られない豊かな自然や景観、伝統的な生活や文化、特産品を活用した⑦＿＿＿＿＿＿
が行われている。
【社会】 地理－４３ 日本の人口
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
日本の人口は、1940年代後半のベビーブーム以降増加し続けてきたが、1980年を過ぎたころから①＿＿＿＿化が進み、これに②＿＿＿＿化が加わって日本は③＿＿＿＿社会に転じ、近年ではわずかに人口の減少が見られる。
高度経済成長期に、大都市の工場などで働くため、地方から大勢の人が移り住んだことによって、東京、大阪、名古屋の④＿＿＿＿が形成された。
1970年代後半以降、高速交通網の整備が進んだため、地方の中心として、 札幌、仙台、広島、福岡などの⑤＿＿＿＿が成長した。
日本の人口ピラミッドは、⑥＿＿＿＿型→⑦＿＿＿＿型→⑧＿＿＿＿型に変化してきている。
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日本の人口は、1940年代後半のベビーブーム以降増加し続けてきたが、1980年を過ぎたころから①＿＿＿＿化が進み、これに②＿＿＿＿化が加わって日本は③＿＿＿＿社会に転じ、近年ではわずかに人口の減少が見られる。
高度経済成長期に、大都市の工場などで働くため、地方から大勢の人が移り住んだことによって、東京、大阪、名古屋の④＿＿＿＿が形成された。
1970年代後半以降、高速交通網の整備が進んだため、地方の中心として、 札幌、仙台、広島、福岡などの⑤＿＿＿＿が成長した。
日本の人口ピラミッドは、⑥＿＿＿＿型→⑦＿＿＿＿型→⑧＿＿＿＿型に変化してきている。
【社会】 地理－４２ 世界の人口
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
世界の人口は年々増加していて、その中でも人口の増え方が大きいのが、アジア、アフリカ、南アメリカ。
その要因として、医療の発達により①＿＿＿＿＿＿＿＿が大幅にあげられる。
ある国や地域の人口を、その国の値域の面積で割ったものを②＿＿＿＿＿＿＿＿という。
アジアやアフリカなどの発展途上国では、③＿＿＿＿と呼ばれる急激な人口増加によって④＿＿＿＿が追いつかないことや、⑤＿＿＿＿や＿＿＿＿が不足する問題が起こっている。
一方、ヨーロッパや日本などの先進国では、⑥＿＿＿＿化や人口減少が問題となっているため、子育てを充実させるなどの政策がとられている。
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世界の人口は年々増加していて、その中でも人口の増え方が大きいのが、アジア、アフリカ、南アメリカ。
その要因として、医療の発達により①＿＿＿＿＿＿＿＿が大幅にあげられる。
ある国や地域の人口を、その国の値域の面積で割ったものを②＿＿＿＿＿＿＿＿という。
アジアやアフリカなどの発展途上国では、③＿＿＿＿と呼ばれる急激な人口増加によって④＿＿＿＿が追いつかないことや、⑤＿＿＿＿や＿＿＿＿が不足する問題が起こっている。
一方、ヨーロッパや日本などの先進国では、⑥＿＿＿＿化や人口減少が問題となっているため、子育てを充実させるなどの政策がとられている。
【社会】 地理－４５ 世界の資源とエネルギー
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎穀物名と鉱山資源名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
世界のエネルギー消費は、年々増加しているため、⑦＿＿＿＿化が問題視されている。
その対策として、太陽光や風力などの⑧＿＿＿＿エネルギーを利用するなどといった二酸化炭素の排出量削減に向けたさまざまな取り組みがなされている。
また、鉱山資源の埋蔵量には限りがあるため、⑨＿＿＿＿社会を実現するために鉱山資源を有効活用する取り組みや、とうもろこしなどを利用した⑩＿＿＿＿をエネルギー源とする取り組みなども広がっている。
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◎穀物名と鉱山資源名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
世界のエネルギー消費は、年々増加しているため、⑦＿＿＿＿化が問題視されている。
その対策として、太陽光や風力などの⑧＿＿＿＿エネルギーを利用するなどといった二酸化炭素の排出量削減に向けたさまざまな取り組みがなされている。
また、鉱山資源の埋蔵量には限りがあるため、⑨＿＿＿＿社会を実現するために鉱山資源を有効活用する取り組みや、とうもろこしなどを利用した⑩＿＿＿＿をエネルギー源とする取り組みなども広がっている。
【社会】 地理－４１ 日本の気候②
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
一年中気温が高く、降水量が多い南西諸島や
小笠原諸島は①＿＿＿＿帯とも呼ばれる。
一方、北海道は降水量も少なく、冬の気温がとても低くなるため、②＿＿＿＿帯(＿＿＿＿帯)に分類される。
ちなみに日本海側は、冬に③＿＿＿＿が多く降る。
地震や火山の噴火、洪水は自然現象の一つだが、生命や財産に影響をおよぼすと④＿＿＿＿になる。
また、梅雨前線の活発化や台風による集中豪雨は、様々な被害をもたらし、気圧の低い台風のときは海面が上昇して⑤＿＿＿＿による浸水被害も起こりやすい。
その他にも、東北の北東部では⑥＿＿＿＿という冷たい風が吹くと低温になるため、作物の生育が悪くなる(冷害)。
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一年中気温が高く、降水量が多い南西諸島や
小笠原諸島は①＿＿＿＿帯とも呼ばれる。
一方、北海道は降水量も少なく、冬の気温がとても低くなるため、②＿＿＿＿帯(＿＿＿＿帯)に分類される。
ちなみに日本海側は、冬に③＿＿＿＿が多く降る。
地震や火山の噴火、洪水は自然現象の一つだが、生命や財産に影響をおよぼすと④＿＿＿＿になる。
また、梅雨前線の活発化や台風による集中豪雨は、様々な被害をもたらし、気圧の低い台風のときは海面が上昇して⑤＿＿＿＿による浸水被害も起こりやすい。
その他にも、東北の北東部では⑥＿＿＿＿という冷たい風が吹くと低温になるため、作物の生育が悪くなる(冷害)。
【社会】 地理－４０ 日本の気候①
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
温帯は、年間をとおした気温と降水量の変化によって3つの気候に分けられる。
$\boxed{ 1 }$①＿＿＿＿気候･･･夏に乾燥して、おもに冬に雨が降る。
$\boxed{ 2 }$②＿＿＿＿気候･･･暖流と③＿＿＿＿風の影響で、冬は緯度が高いわりに暖かく、多くはないが一年を通じて雨が降る。
$\boxed{ 3 }$④＿＿＿＿気候･･･降水量や気温の変化が大きく、大陸の東岸に 多く見られる。
日本は⑤＿＿＿＿＿＿＿＿の影響を受け、温帯の中でも⑥＿＿＿＿がはっきりしている。
また、降水量の多い⑦＿＿＿＿や、夏から秋にかけて日本に風水害を引き起こす⑧＿＿＿＿なども日本の気候の特徴である。
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温帯は、年間をとおした気温と降水量の変化によって3つの気候に分けられる。
$\boxed{ 1 }$①＿＿＿＿気候･･･夏に乾燥して、おもに冬に雨が降る。
$\boxed{ 2 }$②＿＿＿＿気候･･･暖流と③＿＿＿＿風の影響で、冬は緯度が高いわりに暖かく、多くはないが一年を通じて雨が降る。
$\boxed{ 3 }$④＿＿＿＿気候･･･降水量や気温の変化が大きく、大陸の東岸に 多く見られる。
日本は⑤＿＿＿＿＿＿＿＿の影響を受け、温帯の中でも⑥＿＿＿＿がはっきりしている。
また、降水量の多い⑦＿＿＿＿や、夏から秋にかけて日本に風水害を引き起こす⑧＿＿＿＿なども日本の気候の特徴である。
【社会】 地理－３９ 日本の川と平野
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
日本列島を流れる川は①＿＿＿＿で、②＿＿＿＿面積がせまいという特徴がある。
また、季節によって雨の降り方が異なるので、川の水量の変化が大きくなる。
そのため、 川の上流部に③＿＿＿＿をつくるなどして、川の水量を調節している。
日本の多くの都市は、平地(海に面した④＿＿＿＿と内陸にあって山地に囲まれる⑤＿＿＿＿がある)につくられていて、人口の大部分はここに集中している。
④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗と⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗には、様々な地形が見られる。
⑥＿＿＿＿･･･川が山間部から④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗や⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗に出たところに土砂がたまってつくられる地形。
⑦＿＿＿＿として利用されることが多い。
⑧＿＿＿＿･･･川が海へ流れこむところに、細かい土砂がたまった地形。
⑨＿＿＿＿･･･川に沿った低い土地よりいちだん高いところに広がる平らな土地。
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日本列島を流れる川は①＿＿＿＿で、②＿＿＿＿面積がせまいという特徴がある。
また、季節によって雨の降り方が異なるので、川の水量の変化が大きくなる。
そのため、 川の上流部に③＿＿＿＿をつくるなどして、川の水量を調節している。
日本の多くの都市は、平地(海に面した④＿＿＿＿と内陸にあって山地に囲まれる⑤＿＿＿＿がある)につくられていて、人口の大部分はここに集中している。
④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗と⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗には、様々な地形が見られる。
⑥＿＿＿＿･･･川が山間部から④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗や⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗に出たところに土砂がたまってつくられる地形。
⑦＿＿＿＿として利用されることが多い。
⑧＿＿＿＿･･･川が海へ流れこむところに、細かい土砂がたまった地形。
⑨＿＿＿＿･･･川に沿った低い土地よりいちだん高いところに広がる平らな土地。
【社会】 地理－３８ 日本の山地と海岸②
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
日本の海岸には、岩場ががけのように切り立った①＿＿＿＿海岸と、一面砂におおわれた②＿＿＿＿海岸がある。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗海岸には③＿＿＿＿が発達しているところもある。
また、三陸海岸や志摩半島には、海岸線が複雑な④＿＿＿＿海岸が見られる。
日本列島の東側には、深さ8000mをこえる⑤＿＿＿＿があり、これに対して、日本列島に沿うような形で、深さおよそ 200mまでの平たんな⑥＿＿＿＿があり、ここにはたくさんの天然資源があると考えられている。
◎海流の名前を書こう!
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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日本の海岸には、岩場ががけのように切り立った①＿＿＿＿海岸と、一面砂におおわれた②＿＿＿＿海岸がある。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗海岸には③＿＿＿＿が発達しているところもある。
また、三陸海岸や志摩半島には、海岸線が複雑な④＿＿＿＿海岸が見られる。
日本列島の東側には、深さ8000mをこえる⑤＿＿＿＿があり、これに対して、日本列島に沿うような形で、深さおよそ 200mまでの平たんな⑥＿＿＿＿があり、ここにはたくさんの天然資源があると考えられている。
◎海流の名前を書こう!
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【社会】 地理－３６ 世界の地形
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
世界には、地震の震源や火山が帯のように連なる場所(①＿＿＿＿)がある。
地図内の2つの①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗をそれぞれ
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿という。
これらの場所では、地震や火山の噴火などによる災害が発生するデメリットがある一方で、④＿＿＿＿＿＿＿＿や⑤＿＿＿＿
などの観光資源、発電に利用される⑥＿＿＿＿にめぐまれているというメリットもある。
また、日本とはちがい、地震や火山の活動がめったに起こらない地域を⑦＿＿＿＿といい、これらの地域では、地盤の変動が少なく、長い間の⑧＿＿＿＿や⑨＿＿＿＿で地形は平たんになっている。
※地図は動画内参照
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世界には、地震の震源や火山が帯のように連なる場所(①＿＿＿＿)がある。
地図内の2つの①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗をそれぞれ
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿という。
これらの場所では、地震や火山の噴火などによる災害が発生するデメリットがある一方で、④＿＿＿＿＿＿＿＿や⑤＿＿＿＿
などの観光資源、発電に利用される⑥＿＿＿＿にめぐまれているというメリットもある。
また、日本とはちがい、地震や火山の活動がめったに起こらない地域を⑦＿＿＿＿といい、これらの地域では、地盤の変動が少なく、長い間の⑧＿＿＿＿や⑨＿＿＿＿で地形は平たんになっている。
※地図は動画内参照
【社会】 地理－３２ 都道府県を覚えよう④ ・ 中部地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【社会】 地理－３５ 都道府県を覚えよう⑦ ・ 九州地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【社会】 地理－３４ 都道府県を覚えよう⑥ ・ 中国・四国地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【社会】 地理－３３ 都道府県を覚えよう⑤ ・ 近畿地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【ＮＧ動画】漢字を間違ってしまったので、撮り直し（概要欄に記載）をしました＾＾；
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑨＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
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【社会】 地理－３１ 都道府県を覚えよう③ ・ 関東地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【社会】 地理－３０ 都道府県を覚えよう② ・ 北海道地方、東北地方編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
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◎都道府県名と都道府県庁の所在地名を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
④＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿・＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
【社会】 地理－２９ 都道府県を覚えよう① ・ 地域区分編
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎7地方区分の名前を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿地方
②＿＿＿＿＿＿＿＿地方
③＿＿＿＿＿＿＿＿地方
④＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿地方
※地図は動画内参照
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◎7地方区分の名前を書こう。
①＿＿＿＿＿＿＿＿地方
②＿＿＿＿＿＿＿＿地方
③＿＿＿＿＿＿＿＿地方
④＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑥＿＿＿＿＿＿＿＿地方
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿地方
※地図は動画内参照
【社会】 地理－２８ 時差について
単元：
#社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
その国を通る基準となる経線を、 ①＿＿＿＿＿＿線といい、日本は②＿＿＿＿県＿＿＿＿市の③＿＿＿＿経＿＿＿＿度。
④ロンドンとニューヨークの時差は何時間?
⑤ニューヨークとバグダッドの時差は何時間?
⑥日本が10月10日の午前9時のとき、 ニューヨークは何月何日の何時?
※図は動画内参照
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その国を通る基準となる経線を、 ①＿＿＿＿＿＿線といい、日本は②＿＿＿＿県＿＿＿＿市の③＿＿＿＿経＿＿＿＿度。
④ロンドンとニューヨークの時差は何時間?
⑤ニューヨークとバグダッドの時差は何時間?
⑥日本が10月10日の午前9時のとき、 ニューヨークは何月何日の何時?
※図は動画内参照
【社会】 地理－２７ 日本について
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
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とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
①＿＿＿＿は、4つの島(北海道、②＿＿＿＿、四国、九州)と大小さまざまな島から成り立っていて、日本の国土面積は③約＿＿＿＿万$km^2$である。
④＿＿＿＿は領土、領海、領空から成り立っていて、日本では領海を領土沿岸から⑤＿＿＿＿海里以内としている。
また、領海の外側には、魚などの水産資源や、石油などの鉱山資源について、沿岸国が管理できる⑥＿＿＿＿(⑦＿＿＿＿海里以内)がある。
東端→⑧＿＿＿＿島
西端→⑨＿＿＿＿島
南端→⑩＿＿＿＿島
北端→⑪＿＿＿＿島
北海道の東にある⑫＿＿＿＿は歯舞群島、 色丹島、国後島、択捉島から成り立っていて、 日本はロシアに対して返還を求めている。
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①＿＿＿＿は、4つの島(北海道、②＿＿＿＿、四国、九州)と大小さまざまな島から成り立っていて、日本の国土面積は③約＿＿＿＿万$km^2$である。
④＿＿＿＿は領土、領海、領空から成り立っていて、日本では領海を領土沿岸から⑤＿＿＿＿海里以内としている。
また、領海の外側には、魚などの水産資源や、石油などの鉱山資源について、沿岸国が管理できる⑥＿＿＿＿(⑦＿＿＿＿海里以内)がある。
東端→⑧＿＿＿＿島
西端→⑨＿＿＿＿島
南端→⑩＿＿＿＿島
北端→⑪＿＿＿＿島
北海道の東にある⑫＿＿＿＿は歯舞群島、 色丹島、国後島、択捉島から成り立っていて、 日本はロシアに対して返還を求めている。
【社会】 地理－２６ オセアニア州②
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
オーストラリアの輸出品の約40%は①＿＿＿＿(1960年)だったが、近年では②＿＿＿＿ や③＿＿＿＿などの原料や機械類のしめる割合が高くなっている。
また、貿易相手国もかつてはイギリスが第1位だったが、近年では、④＿＿＿＿、日本、アメリカなどが上位である。
鉱山の中には、大規模な⑤＿＿＿＿掘りの鉱山もあるが、ほとんどの鉱山は人が住んでいない内陸部に位置している。
オーストラリアは、18世紀後半に⑥＿＿＿＿の植民地となり、
19世紀後半から中国系の移民が増加した。
その後、20世紀はじめから1970年代にかけて⑦＿＿＿＿主義と呼ばれる政策がとられ、ヨーロッパ系以外の移民が制限された。
しかし、1970年代以降、非ヨーロッパ系の移民を積極的に受け入れるようになった。
そのため、オーストラリアは、多様な民族が共存し、それぞれの 文化を尊重する⑧＿＿＿＿社会を築こうとしている。
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オーストラリアの輸出品の約40%は①＿＿＿＿(1960年)だったが、近年では②＿＿＿＿ や③＿＿＿＿などの原料や機械類のしめる割合が高くなっている。
また、貿易相手国もかつてはイギリスが第1位だったが、近年では、④＿＿＿＿、日本、アメリカなどが上位である。
鉱山の中には、大規模な⑤＿＿＿＿掘りの鉱山もあるが、ほとんどの鉱山は人が住んでいない内陸部に位置している。
オーストラリアは、18世紀後半に⑥＿＿＿＿の植民地となり、
19世紀後半から中国系の移民が増加した。
その後、20世紀はじめから1970年代にかけて⑦＿＿＿＿主義と呼ばれる政策がとられ、ヨーロッパ系以外の移民が制限された。
しかし、1970年代以降、非ヨーロッパ系の移民を積極的に受け入れるようになった。
そのため、オーストラリアは、多様な民族が共存し、それぞれの 文化を尊重する⑧＿＿＿＿社会を築こうとしている。
【社会】 地理－２５ オセアニア州①
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎右図の名前を書こう(①～③は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の南東部と南西部、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は⑤＿＿＿＿＿帯で、①の北部や③は⑥＿＿＿＿＿帯である。
また、オセアニアの島々は、火山の噴火でできた⑦＿＿＿＿＿島や⑧＿＿＿＿＿の島からなっている。
16世紀以降、キリスト教徒が多数をしめるようになったが、現在、オーストラリア先住民の⑨＿＿＿＿＿の美術や、ニュージーランド先住民の⑩＿＿＿＿＿のおどりなどを守ったり、復活させたりしようとする動きが活発になっている。
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◎右図の名前を書こう(①～③は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
※地図は動画内参照
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の南東部と南西部、②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は⑤＿＿＿＿＿帯で、①の北部や③は⑥＿＿＿＿＿帯である。
また、オセアニアの島々は、火山の噴火でできた⑦＿＿＿＿＿島や⑧＿＿＿＿＿の島からなっている。
16世紀以降、キリスト教徒が多数をしめるようになったが、現在、オーストラリア先住民の⑨＿＿＿＿＿の美術や、ニュージーランド先住民の⑩＿＿＿＿＿のおどりなどを守ったり、復活させたりしようとする動きが活発になっている。
【社会】 地理－２４ 南アメリカ州②
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
20世紀後半以降、企業経営による大規模な農業もさかんになり、 さとうきびを栽培してさとうや①＿＿＿＿＿＿＿＿をつくったり、コーヒーやバナナのような輸出用作物を生産したりしている。
また、南アメリカでは、石油や鉄鋼石のほか、②＿＿＿＿＿＿＿＿などの地下資源が豊富なので、各国は開発と工業化に力を入れている。
南アメリカ北部やアマゾン川流域には広大な森林があり、③＿＿＿＿農業を人々は森林を守りながら続けてきた。
また、南アメリカには大型の家畜はいなかったが、アルゼンチンの④＿＿＿＿をはじめとして、各地に牧畜を中心とした 生活がうまれたのは、牛、馬、豚などをヨーロッパ人が持ち込んだからである。
しかし、地域開発が進む一方で、森林が減少したり、土地の養分が減ったりする問題が起こっており、開発と⑤＿＿＿＿の保存の両立が大きな課題となっている。
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20世紀後半以降、企業経営による大規模な農業もさかんになり、 さとうきびを栽培してさとうや①＿＿＿＿＿＿＿＿をつくったり、コーヒーやバナナのような輸出用作物を生産したりしている。
また、南アメリカでは、石油や鉄鋼石のほか、②＿＿＿＿＿＿＿＿などの地下資源が豊富なので、各国は開発と工業化に力を入れている。
南アメリカ北部やアマゾン川流域には広大な森林があり、③＿＿＿＿農業を人々は森林を守りながら続けてきた。
また、南アメリカには大型の家畜はいなかったが、アルゼンチンの④＿＿＿＿をはじめとして、各地に牧畜を中心とした 生活がうまれたのは、牛、馬、豚などをヨーロッパ人が持ち込んだからである。
しかし、地域開発が進む一方で、森林が減少したり、土地の養分が減ったりする問題が起こっており、開発と⑤＿＿＿＿の保存の両立が大きな課題となっている。
【社会】 地理－２３ 南アメリカ州①
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎右図の名前を書こう(①～⑤は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿地峡
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿山脈 ⑧＿＿＿＿＿＿＿＿川
※地図は動画内参照
赤道に近い北部は、高温で⑨＿＿＿＿が多く、 うっそうとした森林が広がっている。
そして、 南に行くにしたがって、気温が下がり、 ④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は少なくなる。
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◎右図の名前を書こう(①～⑤は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿地峡
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿山脈 ⑧＿＿＿＿＿＿＿＿川
※地図は動画内参照
赤道に近い北部は、高温で⑨＿＿＿＿が多く、 うっそうとした森林が広がっている。
そして、 南に行くにしたがって、気温が下がり、 ④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は少なくなる。
【社会】 地理－２２ 北アメリカ州③ ・ 工業編
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
アメリカは、大西洋岸や五大湖沿岸で工業が発展し、なかでも、ピッツバーグは①＿＿＿＿業、デトロイトは ②＿＿＿＿ 製造の中心地として発展した。
しかし、経済の中心が情報や先端技術に変化するにつれて、工業の 中心地は移動していき、現在は北緯37度以南の 温暖な地域(③＿＿＿＿ と呼ばれている)が、ハイテク産業やIT産業で発展して いる。特に、カリフォルニア州の④＿＿＿＿ には多くの会社が集まっている。
その一方、メキシコや西インド諸島の国々は経済的に豊かではないため、高い 賃金を求めてアメリカをめざす人もいる。
これらのスペイン語を話すメキシコや 西インド諸島からやってきた移民は⑤＿＿＿＿と呼ばれていて、アメリカの農場などで働いている人も少なくない。
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アメリカは、大西洋岸や五大湖沿岸で工業が発展し、なかでも、ピッツバーグは①＿＿＿＿業、デトロイトは ②＿＿＿＿ 製造の中心地として発展した。
しかし、経済の中心が情報や先端技術に変化するにつれて、工業の 中心地は移動していき、現在は北緯37度以南の 温暖な地域(③＿＿＿＿ と呼ばれている)が、ハイテク産業やIT産業で発展して いる。特に、カリフォルニア州の④＿＿＿＿ には多くの会社が集まっている。
その一方、メキシコや西インド諸島の国々は経済的に豊かではないため、高い 賃金を求めてアメリカをめざす人もいる。
これらのスペイン語を話すメキシコや 西インド諸島からやってきた移民は⑤＿＿＿＿と呼ばれていて、アメリカの農場などで働いている人も少なくない。
【社会】 地理－２１ 北アメリカ州② ・ 農業編
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
アメリカでは、その土地の条件に合った作物を栽培している(①＿＿＿＿＿＿)。
②＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿と
④＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿度線は⑦年間降水量＿＿＿＿mmの線で、そこを境に特色が変わっている。
アメリカの農場は、日本の農場よりもはるかに広く、少ない労働力で広い面積を経営するため、⑧＿＿＿＿が経営の主流になっている。
そして、飛行機や大型機械などを利用して効率化をはかる一方で、⑨＿＿＿＿＿＿＿＿を利用して新種の種子をつくるなどの生産量を増やす努力が行われている。
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アメリカでは、その土地の条件に合った作物を栽培している(①＿＿＿＿＿＿)。
②＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿と
④＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿
⑥＿＿＿＿度線は⑦年間降水量＿＿＿＿mmの線で、そこを境に特色が変わっている。
アメリカの農場は、日本の農場よりもはるかに広く、少ない労働力で広い面積を経営するため、⑧＿＿＿＿が経営の主流になっている。
そして、飛行機や大型機械などを利用して効率化をはかる一方で、⑨＿＿＿＿＿＿＿＿を利用して新種の種子をつくるなどの生産量を増やす努力が行われている。
【社会】 地理－２０ 北アメリカ州①
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
◎右の図の名前を書こう(①～③は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿山脈 ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿川
世界各地からアメリカにやってくる移民は重要な労働力であり、アメリカ進出する多くの⑦＿＿＿＿＿＿企業がその地域の経済に大きな影響をおよぼしている。
また、アメリカ、カナダ、メキシコとの間で結ばれた⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿により、3国間の関税を廃止し、経済的な結びつきを強めている。
ちなみに、アメリカ南東部や西インド諸島では⑨＿＿＿＿＿＿ がたびたび被害をもたらしている。
※地図は動画内参照
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◎右の図の名前を書こう(①～③は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿山脈
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿山脈 ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿川
世界各地からアメリカにやってくる移民は重要な労働力であり、アメリカ進出する多くの⑦＿＿＿＿＿＿企業がその地域の経済に大きな影響をおよぼしている。
また、アメリカ、カナダ、メキシコとの間で結ばれた⑧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿により、3国間の関税を廃止し、経済的な結びつきを強めている。
ちなみに、アメリカ南東部や西インド諸島では⑨＿＿＿＿＿＿ がたびたび被害をもたらしている。
※地図は動画内参照
【社会】 地理－１９ アフリカ州②
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
植民地時代のアフリカでは、ヨーロッパ人によって①＿＿＿＿＿＿農業が行われていた。
ちなみに、現在、ガーナ などは、世界有数の②＿＿＿＿の生産地である。
また、アフリカは銅、金、ダイヤモンドなどの鉱産資源が豊富で、さらに20世紀半ば以降は、③＿＿＿＿や④＿＿＿＿＿＿＿＿が注目されている。
なので、21世紀に入り、アフリカ諸国全体で見ると高い経済成長率を達成しているが、大多数の住民は貧しいままなのが現状である。
また、各国の首都の⑤＿＿＿＿率が非常に高くなっていて、移住者の多くは賃金の安い仕事をして、簡単なつくりの家に住み、それらが集まり⑥＿＿＿＿と呼ばれる居住地区になることが問題となっている。
南アフリカ共和国では、長い間⑦＿＿＿＿＿＿により白人以外は差別されてきたが、長期にわたる反対運動により体制はくずれ、1994年 には黒人の⑧＿＿＿＿大統領が誕生した。
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植民地時代のアフリカでは、ヨーロッパ人によって①＿＿＿＿＿＿農業が行われていた。
ちなみに、現在、ガーナ などは、世界有数の②＿＿＿＿の生産地である。
また、アフリカは銅、金、ダイヤモンドなどの鉱産資源が豊富で、さらに20世紀半ば以降は、③＿＿＿＿や④＿＿＿＿＿＿＿＿が注目されている。
なので、21世紀に入り、アフリカ諸国全体で見ると高い経済成長率を達成しているが、大多数の住民は貧しいままなのが現状である。
また、各国の首都の⑤＿＿＿＿率が非常に高くなっていて、移住者の多くは賃金の安い仕事をして、簡単なつくりの家に住み、それらが集まり⑥＿＿＿＿と呼ばれる居住地区になることが問題となっている。
南アフリカ共和国では、長い間⑦＿＿＿＿＿＿により白人以外は差別されてきたが、長期にわたる反対運動により体制はくずれ、1994年 には黒人の⑧＿＿＿＿大統領が誕生した。
【社会】 地理－１８ アフリカ州①
単元：
#社会(高校生)#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
地理(アフリカ州①)
◎右図の名前を書こう(①～④は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿川 ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿さばく
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿運河 ⑧＿＿＿＿＿＿＿＿海
※地図は動画内参照
アフリカの気候帯は、赤道付近の⑨＿＿＿＿帯から、そこを中心として南と北に向かって⑩＿＿＿＿帯、⑪＿＿＿＿帯へと移っていく。
また、16世紀以後、ヨーロッパ人が多くの黒人を⑫＿＿＿＿として北アメリカ大陸と南アメリカ大陸に連れさり、19世紀末までにエチオピアとリベリアを除くアフリカのほぼ全域がヨーロッパ諸国の⑬＿＿＿＿となった。
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地理(アフリカ州①)
◎右図の名前を書こう(①～④は国名)。
①＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿
⑤＿＿＿＿＿＿＿＿川 ⑥＿＿＿＿＿＿＿＿さばく
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿運河 ⑧＿＿＿＿＿＿＿＿海
※地図は動画内参照
アフリカの気候帯は、赤道付近の⑨＿＿＿＿帯から、そこを中心として南と北に向かって⑩＿＿＿＿帯、⑪＿＿＿＿帯へと移っていく。
また、16世紀以後、ヨーロッパ人が多くの黒人を⑫＿＿＿＿として北アメリカ大陸と南アメリカ大陸に連れさり、19世紀末までにエチオピアとリベリアを除くアフリカのほぼ全域がヨーロッパ諸国の⑬＿＿＿＿となった。
【社会】 地理－１７ ヨーロッパ州③
単元：
#社会(中学生)#社会(高校生)#地理#地理
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
1967年に発足した①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿は、1993年に②＿＿＿＿＿＿＿＿へと発展し、2014年8月現在、28ヵ国が加盟している。
多くの②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗加盟国間では、国境でパスポートの検査がなく、自由に国境を通過でき、その上、2002年には共通通貨である③＿＿＿＿が導入されたため外国での買い物も簡単になった。
また、ヨーロッパの人々の多くは、毎年④＿＿＿＿と呼ばれる3週間程度の長期休暇旅行にでかける。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗による統合が進む中で、人々の移動を支える交通網も整備されていき、近年では、ロンドンとパリを結ぶ⑤＿＿＿＿など国境をこえた高速鉄道網が整備されている。
しかし、その一方で⑥＿＿＿＿が課題で、 一人あたりの国民総所得は加盟国の間で10倍以上の差があるため、所得が低い国に対して、多くの補助金を支給している。
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1967年に発足した①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿は、1993年に②＿＿＿＿＿＿＿＿へと発展し、2014年8月現在、28ヵ国が加盟している。
多くの②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗加盟国間では、国境でパスポートの検査がなく、自由に国境を通過でき、その上、2002年には共通通貨である③＿＿＿＿が導入されたため外国での買い物も簡単になった。
また、ヨーロッパの人々の多くは、毎年④＿＿＿＿と呼ばれる3週間程度の長期休暇旅行にでかける。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗による統合が進む中で、人々の移動を支える交通網も整備されていき、近年では、ロンドンとパリを結ぶ⑤＿＿＿＿など国境をこえた高速鉄道網が整備されている。
しかし、その一方で⑥＿＿＿＿が課題で、 一人あたりの国民総所得は加盟国の間で10倍以上の差があるため、所得が低い国に対して、多くの補助金を支給している。