社会(高校生) - 質問解決D.B.(データベース) - Page 30

社会(高校生)

3分で分かる『資本論』の解説!【篠原好】

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単元: #社会(高校生)
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
3分で分かる『資本論』について解説しています。
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世界史の流れ、イッパツ理解!(フランス編)【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#世界史
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
イッパツ理解!
「世界史の流れ(フランス編)」についてお話しています。
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【日本史B】昭和時代をマスターする動画!【共通テスト】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】昭和時代についての説明動画です
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日本史の「流れ」が1時間で分かる動画【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
日本史の「流れ」が1時間で分かる動画です。
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【日本史B】江戸時代まとめ②~共通テスト・2次対策~

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単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】江戸時代まとめ動画です
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【日本史B】共通テスト対策・安土桃山時代のまとめ 覚え方・語呂合わせ

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単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】z安土桃山時代のまとめ動画です
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【日本史B】江戸時代をマスターする動画①【覚え方/語呂合わせ】共通テスト・私立対策 授業

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単元: #社会(高校生)#日本史#近世
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】江戸時代覚え方紹介動画です
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【日本史B】 共通テスト奈良時代をマスターする動画 語呂合わせ・解説

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単元: #社会(高校生)#日本史#原始・古代
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】 奈良時代解説動画です
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【日本史B】共通テスト対策 大正時代のまとめ!【覚え方/語呂合わせ】【共通テスト】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】大正時代のまとめ動画です
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【地理B】アフリカの地誌のまとめ 後編【センター直前】

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単元: #社会(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】アフリカの地誌のまとめ動画です
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【日本史B】共通テスト対策•室町時代のまとめ!【覚え方/語呂合わせ】【共通テスト】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史#中世#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】室町時代のまとめ動画です
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【時事問題】12月の気になるニュース

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単元: #社会(高校生)#現代社会
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
時事問題(2018年12月)

・2018年の漢字は①、流行語大賞は➁。

・イギリスの③首相のの続投決定。
・ドイツでは④氏が次期首相に!?

・「ダフ屋行為」を禁じる特定興行入場券の( )禁止法が成立。

・日本政府は、鯨の資源管理をしている( )委員会からの脱退を発表。
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【地理B】アフリカの国名と農業・地形の総まとめ!①

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単元: #社会(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】アフリカの国名と農業・地形の総まとめ
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【日本史B】 共通テスト対策・明治時代を20分で解説してみた【語呂合わせ/覚え方】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】明治時代解説動画です
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【地理B】人種と民族をこの動画1本で覚える!

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単元: #社会(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】人種と民族の説明動画です
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【ミリしら】ちなみに鎌倉時代をべんとうが解説するとこうなります

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単元: #社会(高校生)#日本史#中世
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
鎌倉時代の解説動画です
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【日本史B】鎌倉時代をマスターする動画【共通テスト対策】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史#中世#大学入試過去問・共通テスト・模試関連
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】鎌倉時代をマスターする動画
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【地理B】国名と宗教を20分で結び付けてマスターしよう【センター対策動画】

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単元: #社会(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【地理B】国名と宗教対策動画です
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なんだこの参考書www社会の年号問題に使えるけど、スケベすぎる本を紹介!~全国模試1位の勉強法【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#世界史#その他#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
社会の年号問題に使えるけど
参考書「エロゴロ世界史年号」を紹介しています。
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【日本史B】15分で完璧!日清・日露戦争【共通テスト対策(語呂合わせアリ)】

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単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】日清・日露戦争解説動画です
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【日本史B】共通テスト対策・平安時代を14分で解説してみた【語呂合わせ/覚え方】【共通テスト】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】共通テスト対策・平安時代解説動画です【語呂合わせ/覚え方】
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【日本史B】共通テスト8割に向けた勉強法【オススメ問題集/解き方】【共通テスト】【センター】

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単元: #社会(高校生)#日本史
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【日本史B】共通テスト8割に向けた勉強法【オススメ問題集/解き方】紹介動画です

鎌倉時代の地頭について述べた文として正しいものはどれか
 ①地頭は全国の公領のみに置かれた。
 ②地頭の権限は、大犯三カ条と呼ばれた。
 ③地頭の収益を保障するため、頼朝は新補率法を定めた。
 ④地頭は、年貢徴収・納入や土地管理・治安維特に当たった。
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【理系地学02】アイソスタシー~センター地学満点の二次地学授業【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#地理
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
広島大学の”地学のシノハラ先生”登場!
【理系地学02】「アイソスタシー」についてお話をいただいています。
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【理系地学01】重力~センター地学満点の二次地学授業【篠原好】

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単元: #社会(高校生)#地理
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
広島大学の”地学のシノハラ先生”登場!
【理系地学01】「重力」についてお話をいただいています。
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日露戦争(7問)【歴史63/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
さくっ答シリーズ(歴史63) 日露戦争

・清では「扶清滅洋」を唱えた○○の蜂起が広がり、日本を主力とする連合軍がこれを鎮圧した

・勢力拡大を続けるロシアに対抗するため、1902年日本は○○同盟を結んだ

・社会主義者の○○やキリスト教徒の△△らは ロシアとの戦争の開戦反対(非戦論)を訴えた

・1904年に○○戦争が始まる

・1905年に○○条約が結ばれる

・戦争後に国民の不満が爆発して、東京では政府系の新聞社などを襲う○○事件が起きた

・白露戦争に出兵した弟を思って「君死にたまふことなかれ」という詩を発表したのは誰?
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不平等条約の改正を目指して(5問)【歴史61/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・欧米の列強が軍事力によって経済進出した地域 を植民地として支配する動きを○○主義という

・外務卿の井上馨は鹿鳴館で舞踏会を開くなどして○○政策をとり、条約改正を目指した

・1886年のイギリス船が沈没する○○事件により、不平等条約改正を求める世論が高まった

・1894年、外務大臣の○○が△△条約を 結び、領事裁判権の撤廃に成功した

・関税自主権の回復は、1911年○○外相がアメリカとの条約に調印して実現した
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日清戦争(8問)【歴史62/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・1894年、朝鮮半島南部で東学を信仰する団体が組織した農民が一斉に放棄する○○戦争が起きた

・甲午農民戦争を起こした農民たちは何を要求していた?

・1994年8月 ○○戦争が始まる

・日清戦争は○○が勝利し 1895年に△△条約が結ばれた

・下関条約の主な内容
○○の独立を認めろ
△△半島・台湾・澎湖諸島を日本に譲れ
賠償金として2億テール払え

・台湾を手に入れた日本は○○を置いて、台湾の植民地支配を進めた

・ロシアがドイツとフランスと共に、遼東半島を清に返すように勧告してきたことを○○と呼ぶ

・1900年伊藤博文が○○会を結成する
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憲法の発布(10問)【歴史60/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・1884年 埼玉県で農民らが高利貸料 郡役所をおそう○○事件がおきた

・1885年 政府は○○制度を創設し、△△が初代の内閣総理大臣に就任した

・内閣制度を創設する前に、 伊藤博文は自分でヨーロッパに留学して君主権の強い○○の憲法などを学んだ

・1889年2月11日、天皇が国民に あたえるという形で○○憲法が発布された

・憲法発布の式典では、天皇から首相の○○に憲法が手渡された

・この憲法では、○○の招集や解散・ 条約の締結・軍隊の指揮・戦争を始めることなどが、△△の権限として明記された

・当時の議会は○○院と△△院 の二院制だった

・国民は「○○」とされ、法律の範囲内で言論、出版、信仰の自由などの権利が認められた

・1890年 ○○が出されて、忠君愛国の 道徳が教育の柱とされた

・衆議院議員の選挙権があたえられたのは 「直接国税○円以上納める満△歳以上の△△」

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自由民権運動の高まり(9問)【歴史59/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・西郷隆盛と板垣退助が政府を去ったあと ○○が政府の中心となり、近代化政策を進めた

・1874年、大久保利通の政治を批判する板垣退助らは○○を提出し国会の開設を求めた

・建白書を提出したあと 板垣退助は高知で○○を結成した

・1877年、西郷隆盛を中心として、鹿児島の士族らが○○戦争を起こした

・西南戦争のあと、国民が政治に参加する権利の確立をめざす○○運動が広まった

・1880年、全国の代表者が大阪に集まって○○同盟を結成し、国会の開設を求めた

・政府の中でも意見が分かれていて、○○は憲法の即時制定と国会の早期開設を主張した

・国会開設に慎重論を主張していた○○は、大隈重信を政府から追い出すとともに10年後に国会を開くことを約束した

・国会開設へ向け、政党が結成された
○○党・・・党首は板垣退助
△△党・・・党首は大隈重信
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清と朝鮮との関係(8問)【歴史58/さくっ答シリーズ】

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単元: #社会(高校生)#日本史#近代・現代
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
・1871年 日本は清と対等な立場での条約(○○)を結んだ

・鎖国し日本との国交を拒んでいた朝鮮を武力で開国させようとする主張(○○)が高まった

・征韓論を主張していた○○や△△などが政府を去っていった

・1875年、日本の軍艦が朝鮮沿岸を無断で測量し朝鮮側と武力衝突した事件を○○事件という

・江華島事件の翌年、朝鮮に特使を派遣して朝鮮に不利な条約(○○)を認めさせた

・1875年 ロシアとの○○条約を結び、ロシアとの国境を確定させた

・1979年 琉球の人々の反対をおさえつけて、1872年に置いた琉球藩を廃止して○○を設置した

・琉球藩の設置から沖縄県の設置にいたる政策を○○という
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