不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
【9割が知らない】英語の過去形は、「単なる時間的過去の話」ではない!
単元:
#英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
英語の「過去形」が持つ3つの意味を説明します。
①時間的距離
②心理的距離
③実現可能距離
以下の3つの英文が①-③のどれに当てはまるか考えてみましょう。
・I played tennis yesterday.
・Could you open the window?
・I wish I were a bird.
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英語の「過去形」が持つ3つの意味を説明します。
①時間的距離
②心理的距離
③実現可能距離
以下の3つの英文が①-③のどれに当てはまるか考えてみましょう。
・I played tennis yesterday.
・Could you open the window?
・I wish I were a bird.
Lesson1-1 NT Stage3 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】
単元:
#英語(中学生)#中1英語#中2英語#中3英語#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#過去進行形(肯定文・否定文・疑問文)#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#現在完了(継続、経験、完了・結果)
教材:
#NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson1
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
ニュートレジャー Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① We have mathematics in the second period on Mondays.
② Japan is a country surrounded by the sea.
③ We leave for Kyoto on the school trip next October.
④ John and I had lunch at the cafeteria yesterday.
⑤ I am doing research for the next social studies class.
⑥ My brother is taking important examinations next week.
⑦ I will study geography and physics in high school.
⑧ Thomas has already left for school.
⑨ Has he ever been to Canada? –Yes, he has. / No, he hasn’t.
⑩ He has been waiting for a taxi for twenty minutes.
⑪ How long has he been working as a pharmacist?
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ニュートレジャー Third Edition Stage3 Lesson1-1のKeyPoint例文解説です。
【使用例文】
① We have mathematics in the second period on Mondays.
② Japan is a country surrounded by the sea.
③ We leave for Kyoto on the school trip next October.
④ John and I had lunch at the cafeteria yesterday.
⑤ I am doing research for the next social studies class.
⑥ My brother is taking important examinations next week.
⑦ I will study geography and physics in high school.
⑧ Thomas has already left for school.
⑨ Has he ever been to Canada? –Yes, he has. / No, he hasn’t.
⑩ He has been waiting for a taxi for twenty minutes.
⑪ How long has he been working as a pharmacist?
Lesson8-3 NT Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元:
#英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
教材:
#NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson8#中高教材
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
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今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
Lesson8-3 ニュートレジャー Stage1 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】
単元:
#英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
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今回はLesson8-3 一般動詞の過去形(不規則動詞)についての解説です。
【一発解決】「~前」ago と before の違い / 「~後」in と after の違い(hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「~前」を表す際には、「ago」と「before」のどちらを用いるのが正しいのでしょうか。
また、「~後」を表す際には、「in」と「after」のどちらを用いるべきでしょうか。
例文を参考にして、状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
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「~前」を表す際には、「ago」と「before」のどちらを用いるのが正しいのでしょうか。
また、「~後」を表す際には、「in」と「after」のどちらを用いるべきでしょうか。
例文を参考にして、状況別に適切な表現が出来るようになりましょう。
【英語】Lesson1-2 ②Stage2 【しまだじろうがていねいに解説】
単元:
#英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#動名詞(動詞の目的語、主語・補語・前置詞の目的語、動名詞と不定詞)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson1-2 ②Stage2解説していきます.
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Lesson1-2 ②Stage2解説していきます.
過去形の-edの発音なぜ間違うの?【Junko】第3回英語講師オーディション決勝
単元:
#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#英語リスニング・スピーキング#スピーキング#スピーキングその他
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
一般動詞(-ed)の発音の仕方を解説します。
正しい発音の仕方を知って、伝わりやすい英語を話しましょう!
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一般動詞(-ed)の発音の仕方を解説します。
正しい発音の仕方を知って、伝わりやすい英語を話しましょう!
【歴史で見る】過去形にできない単語【英語講師オーディション予選10位まさにゃん】
単元:
#英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#英単語
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
「play」「could」「may」をそれぞれ過去形にしてみましょう。
多くの人が「may」を過去形にすると「might」と答えるかもしれません。
mightの意味について知り、正しい過去形を学びましょう!
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「play」「could」「may」をそれぞれ過去形にしてみましょう。
多くの人が「may」を過去形にすると「might」と答えるかもしれません。
mightの意味について知り、正しい過去形を学びましょう!
<SVO to do>の形をとる動詞の覚え方 #shorts
単元:
#英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#不定詞#一般動詞(1・2人称)(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう!
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〈SVO to do〉の形をとる動詞の覚え方を伝授します。
勉強の参考にしましょう!
【中学英語】過去形の規則動詞と不規則動詞のルールと覚え方
単元:
#英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
過去形の基本文法をマスターしたあとは、規則動詞と不規則動詞を覚えるだけ!
この覚え方にもしっかりとルールがありました。
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過去形の基本文法をマスターしたあとは、規則動詞と不規則動詞を覚えるだけ!
この覚え方にもしっかりとルールがありました。
【中学英語】過去形を15分でマスター
単元:
#英語(中学生)#中2英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)
指導講師:
理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
中学英語の過去形の基本を15分でマスターしてしまいましょう!
過去形はとっても簡単です!
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中学英語の過去形の基本を15分でマスターしてしまいましょう!
過去形はとっても簡単です!
【高校受験対策/英語】Lesson2
単元:
#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)#受動態
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・英語2
【1】次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
①
(a) His friends love him.
(b) He ( ) ( ) by his friends.
②
(a) You mustn't run in the library.
(b) ( ) ( ) in the library.
【2】 次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
①もし明日雨なら、私は家にいるつもりです。
( )( ) rainy tomorrow, I will stay at home.
②恭子のおじいさんが彼女の世話をしました。
Kyoko's grandfather ( ) ( ) of her.
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高校受験対策・英語2
【1】次の各組がほぼ同じ内容の文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
①
(a) His friends love him.
(b) He ( ) ( ) by his friends.
②
(a) You mustn't run in the library.
(b) ( ) ( ) in the library.
【2】 次の日本文に合う英文になるように、( )に入る最も適当な英語を1語ずつ書きなさい。
①もし明日雨なら、私は家にいるつもりです。
( )( ) rainy tomorrow, I will stay at home.
②恭子のおじいさんが彼女の世話をしました。
Kyoko's grandfather ( ) ( ) of her.
【今日から使える!】現在完了形と過去形は、「視点の違い」です。(#073 hiro式・英語上達法)
単元:
#英語(中学生)#中2英語#中3英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師:
hiro式・英語上達法
問題文全文(内容文):
「現在完了形」と「過去形」の違いを解説します。
視点を置く場所に着目して、適切な表現が出来るようになりましょう。
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「現在完了形」と「過去形」の違いを解説します。
視点を置く場所に着目して、適切な表現が出来るようになりましょう。
【For you 動画-9】 中2-英語のまとめ
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#中2英語#I am~. You are~.の文(肯定文・否定文・疑問文)#He(She) is~. Who is~?の文(肯定文・否定文・疑問文)#一般動詞(3人称・単数)(肯定文・否定文・疑問文)#Where、Which、Howで始まる疑問文#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#be動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#Whで始まる疑問文、Howで始まる疑問文、付加疑問文、否定疑問文
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
①___Tom___ the guitar?
トムってギター弾けるの?
②_Risa _English_?
今、リサって英語の勉強しているの?
③___ you___Kyoto?
お前、京都出身なの?
④I_ _my homework.
宿題やらなきゃ。
⑤_ my mother a teacher_ She_thirty?
ママって30歳のとき、先生だったの?
⑥__ __they __ __?
昨日、彼女たちってどこに行ってたの?
⑦__ __ __you __ get up?
たいてい何時におきる?
⑧__ he __ __ __?
彼は明日ここに来るの?
⑨I like__ __ __ __
俺は英語の勉強より数学のほうが好きだな。
⑩__ __ __ __ Nana have?
ナナって何匹の犬を飼っているの?
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①___Tom___ the guitar?
トムってギター弾けるの?
②_Risa _English_?
今、リサって英語の勉強しているの?
③___ you___Kyoto?
お前、京都出身なの?
④I_ _my homework.
宿題やらなきゃ。
⑤_ my mother a teacher_ She_thirty?
ママって30歳のとき、先生だったの?
⑥__ __they __ __?
昨日、彼女たちってどこに行ってたの?
⑦__ __ __you __ get up?
たいてい何時におきる?
⑧__ he __ __ __?
彼は明日ここに来るの?
⑨I like__ __ __ __
俺は英語の勉強より数学のほうが好きだな。
⑩__ __ __ __ Nana have?
ナナって何匹の犬を飼っているの?
【中2 英語】 中2-43 give・buy などなど
単元:
#英語(中学生)#中2英語#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師:
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
中2 英語 give・buy などなど
以下の問に答えよ
⑧ 私はあなたにこの本をあげました。
I ( )( )( )to ( ).
I ( )( )( )( ).
⑨ 彼は彼女にそのプレゼントを送るつもりです。
He ( )( ) the present ( )( ).
He ( )( )( )( )( ).
⑩彼女は私にバッグを買ってくれました。
( ).
( ).
⑪ もしあなたがアメリカに住みたいと思うなら、英語を勉強しなければならない。
( ) you ( )( ) live in America, you ( )study English.
⑫ あなたは初めに自分自身をかえなければならない。
You ( )( )( )( ).
⑬ 私はこの本を読みたいと思う。
I ( )( )( )read this book.
⑭ 私は彼に夕食を作った。
( ).
( ).
※図は動画内参照
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中2 英語 give・buy などなど
以下の問に答えよ
⑧ 私はあなたにこの本をあげました。
I ( )( )( )to ( ).
I ( )( )( )( ).
⑨ 彼は彼女にそのプレゼントを送るつもりです。
He ( )( ) the present ( )( ).
He ( )( )( )( )( ).
⑩彼女は私にバッグを買ってくれました。
( ).
( ).
⑪ もしあなたがアメリカに住みたいと思うなら、英語を勉強しなければならない。
( ) you ( )( ) live in America, you ( )study English.
⑫ あなたは初めに自分自身をかえなければならない。
You ( )( )( )( ).
⑬ 私はこの本を読みたいと思う。
I ( )( )( )read this book.
⑭ 私は彼に夕食を作った。
( ).
( ).
※図は動画内参照