中１数学
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【中１ 数学】 １－①⑥ 項と係数 【６～７月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 項と係数
次の式の項と係数は？
（例）$3x-2y+9$
① $5x$
② $2xy$
③ $\dfrac{3}{4}$
④ $-x+2y$
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中1 数学 項と係数
次の式の項と係数は？
（例）$3x-2y+9$
① $5x$
② $2xy$
③ $\dfrac{3}{4}$
④ $-x+2y$
【中１ 数学】 １－①⑤ 代入とは？ 【６～７月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 代入とは？
以下の問に答えよ
$x=-2$ のとき
① $5-x$ の値は？
② $3x+4$ の値は？
③ $\dfrac{14}{x}$ は？
④ $-x^2$ は？
$x=3$ 、$ y=-4$ のとき
⑤ $-x+\dfrac{1}{2}y$
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中1 数学 代入とは？
以下の問に答えよ
$x=-2$ のとき
① $5-x$ の値は？
② $3x+4$ の値は？
③ $\dfrac{14}{x}$ は？
④ $-x^2$ は？
$x=3$ 、$ y=-4$ のとき
⑤ $-x+\dfrac{1}{2}y$
【中１ 数学】 １－①③ 文章→式（割合編） 【６～７月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 文章→式（割合編）
次の問題に答えよ
［%シリーズ］
① $x$ の $51$ ％は？
② $a$ 人の中の $29$ ％は？
［割シリーズ］
① $x$ の $4$ 割は？
② $a$ 円の $2$ 割引きは？
③ $y$ 人から $3$ ％増えたら？
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中1 数学 文章→式（割合編）
次の問題に答えよ
［%シリーズ］
① $x$ の $51$ ％は？
② $a$ 人の中の $29$ ％は？
［割シリーズ］
① $x$ の $4$ 割は？
② $a$ 円の $2$ 割引きは？
③ $y$ 人から $3$ ％増えたら？
【中１ 数学】 １－①② 文字→式（みはじ編） 【６～７月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 文章→式（みはじ編）
次の問題に答えよ
① 時速$3$kmで$x$時間走ったときの道のり。
② $y$kmはなれた嵐子ちゃんの家まで、時速$50$kmで行ったときにかかった時間。
③ $a$kmはなれた店に、行きは時速$4$km、帰りは時速$3$kmで往復した時にかかった時間。
※図は動画内参照
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中1 数学 文章→式（みはじ編）
次の問題に答えよ
① 時速$3$kmで$x$時間走ったときの道のり。
② $y$kmはなれた嵐子ちゃんの家まで、時速$50$kmで行ったときにかかった時間。
③ $a$kmはなれた店に、行きは時速$4$km、帰りは時速$3$kmで往復した時にかかった時間。
※図は動画内参照
【中１ 数学】 １－①①（旧） 文章から式に （お金編）
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 文章から式に（お金編）
次の問いに答えよ
①1つ120円のアイスを4つ買うと‥。
②1つ $x$ 円のアイスを4つ買うと‥。
③1つ $x$ 円のアイスと1つ $y$ 円のケーキを3つ買うと‥。
④1000円を出して、1つ $x$ 円のアイスを4つ買ったときの残金（おつり）は?
⑤3人が $x$ 円ずつ出して、300円のおかしを買ったときの残金は?
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中1 数学 文章から式に（お金編）
次の問いに答えよ
①1つ120円のアイスを4つ買うと‥。
②1つ $x$ 円のアイスを4つ買うと‥。
③1つ $x$ 円のアイスと1つ $y$ 円のケーキを3つ買うと‥。
④1000円を出して、1つ $x$ 円のアイスを4つ買ったときの残金（おつり）は?
⑤3人が $x$ 円ずつ出して、300円のおかしを買ったときの残金は?
【中１ 数学】 １－１０（旧） 文字を使うルール
単元：
#数学(中学生)#中１数学#文字と式
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 文字を使うルール（文字式の表し方）
●（$\times$）のルール
①アルファベットの順番。
②教字が先。
③同じものは‥。
④1は書かない。
⑤（ ）はうしろ。
●（$\div$）のルール
①分数にしちゃいなよ。
②（ ）はセットで。
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中1 数学 文字を使うルール（文字式の表し方）
●（$\times$）のルール
①アルファベットの順番。
②教字が先。
③同じものは‥。
④1は書かない。
⑤（ ）はうしろ。
●（$\div$）のルール
①分数にしちゃいなよ。
②（ ）はセットで。
【中１ 数学】 １－６（旧） 計算の順序
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中１ 数学 計算の順序
次の計算をせよ
①$-4-6\times(-3)=$
②$10\div(-5)-(-3)\times2=$
③$-3-(6-8)\div2=$
④$3\times(-2)+(-2^3)=$
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中１ 数学 計算の順序
次の計算をせよ
①$-4-6\times(-3)=$
②$10\div(-5)-(-3)\times2=$
③$-3-(6-8)\div2=$
④$3\times(-2)+(-2^3)=$
【中１ 数学】 １－５（旧） 指数のルール
【中１ 数学】 １－４（旧） （ ）が無い計算
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 （ ）が無い計算
次の計算をせよ
①$-6+2=$
②$14-(-3)=$
③$-5+11-3=$
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中1 数学 （ ）が無い計算
次の計算をせよ
①$-6+2=$
②$14-(-3)=$
③$-5+11-3=$
【中１ 数学】 １－１（旧） 整数・自然数 【４～５月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
中1 数学 整数・自然数
[Lv.3] 例題
$+\dfrac{5}{2}$、$-4$、$0.3$、$0$、$13$、$-8.9$、$+5$、$+7.1$
それぞれを①正の数、②負の整数、③自然数に分類せよ。
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中1 数学 整数・自然数
[Lv.3] 例題
$+\dfrac{5}{2}$、$-4$、$0.3$、$0$、$13$、$-8.9$、$+5$、$+7.1$
それぞれを①正の数、②負の整数、③自然数に分類せよ。
【中１ 数学】 １－２（旧） 加法・減法
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
加法、減法の計算問題
$(+4)+(+5)=$
$(+4)+(-5)=$
$(+9)-(-3)=$
を求めよ。
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加法、減法の計算問題
$(+4)+(+5)=$
$(+4)+(-5)=$
$(+9)-(-3)=$
を求めよ。
【中１ 数学】 １－３（旧） 乗法・除法 【４～５月】
単元：
#数学(中学生)#中１数学#正の数・負の数
指導講師：
とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文)：
乗法、除法の計算問題
$(-9)\times(-3)=$
$(-9)\times(+3)=$
を求めよ。
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乗法、除法の計算問題
$(-9)\times(-3)=$
$(-9)\times(+3)=$
を求めよ。