【中学数学】文字式の利用の宿題Live【中1夏期講習③】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】文字式の利用の宿題Live【中1夏期講習③】

問題文全文(内容文):
問1. 次の文章を文字を使って表せ。
(1)時速5 kmで、x時間歩いた時の道のり
(2)道のりx kmのランニングコースを2時間かかって走ったときの速さ
(3)百の位の数をx、十の位の数をy、一の位の数をzとしたときの、3桁の自然数
(4)1回目の点数がa点、2回目の点数がb点、3回目の点数がc点である3回のテストの平均点

問2. 次の数量の関係を等式で表せ
(1)a才の兄はb才の弟より6才年上である
(2)1個8 kgの荷物がx個あるときの重さはy kgである
(3)1個a円のケーキを2つ、100円の箱に入れて買ったときの代金の合計はb円だった
(4)40個のアメをx人に2個ずつ分けたら、余りがy個になった
(5)30 kmの道のりを時速x kmで5時間進むとき、残りの道のりはy kmである
単元: #数学(中学生)#中1数学#文字と式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
問1. 次の文章を文字を使って表せ。
(1)時速5 kmで、x時間歩いた時の道のり
(2)道のりx kmのランニングコースを2時間かかって走ったときの速さ
(3)百の位の数をx、十の位の数をy、一の位の数をzとしたときの、3桁の自然数
(4)1回目の点数がa点、2回目の点数がb点、3回目の点数がc点である3回のテストの平均点

問2. 次の数量の関係を等式で表せ
(1)a才の兄はb才の弟より6才年上である
(2)1個8 kgの荷物がx個あるときの重さはy kgである
(3)1個a円のケーキを2つ、100円の箱に入れて買ったときの代金の合計はb円だった
(4)40個のアメをx人に2個ずつ分けたら、余りがy個になった
(5)30 kmの道のりを時速x kmで5時間進むとき、残りの道のりはy kmである
投稿日:2022.08.21

<関連動画>

中1数学「数量を表す文字式④(図形問題)」【毎日配信】

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中1数学#文字と式
指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中1~第16回数量を表す文字式④~ (図形の周りの長さ・面積)

例題
次の数量を表す式を、文字式の表し方にしたがって書きなさい。

(1) 1辺がXcmの正五角形の周りの長さ

(2) たてQcm、よこbcmの長方形の周りの長さ

(3) 1辺がQcmの正方形の面積

(4) 底辺がXcm、高さがycmの三角形の面積

(5)上底acm,下底bcm、高さCcmの台形の面積
この動画を見る 

西暦"2023"を含む入試予想問題(その3)~全国入試問題解法

アイキャッチ画像
単元: #計算と数の性質#数の性質その他#数学(中学生)#中1数学
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
2023は何桁の数ですか.
なお,210=1024です.


この動画を見る 

【中学数学】乗法をどこよりも分かりやすく~累乗と指数~ 1-5【中1数学】

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
(1)(+8)×(+3)
(2)(12)×(+4)
(3)(2)×(1)×(+6)×(3)
(4)(3)×(+32)
(5)(3)×(23)×(+4)
(6)(32)×(+26)×(25)×(103)
(7)(0.5)×(+3)
(8)(0.2)×(+2)×(32)
この動画を見る 

【中学数学】yをxの式で表せの文章題7問~解き方のコツ~【中1数学】

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中1数学#比例・反比例
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
yをxの式で表し、yがxに比例しているものに○、そうでないものには×をつけよ

(1)1つ10gのおもりがx個あるときの合計の重さはygである
(2)水が1000ml入った水筒からxml飲んだときの残りの水の量をymlとする
(3)アメ10個を兄と弟で分けたとき、兄の分をx個とすると弟の分はy個である
(4)xmの道のりを毎分80mで歩いたときにかかる時間をy分とする
(5)60kmの道のりを時速ykmで進むときにかかる時間はx時間とする
(6)底辺の長さが6cmで高さがxcmの平行四辺形の面積をycm²とする
(7)底辺の長さがycmで高さが8cmの平行四辺形の面積をxcm²とする
この動画を見る 

【高校受験対策/数学】図形-42

アイキャッチ画像
単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
高校受験対策・図形42

Q.
はいちくんのクラスでは、図1のように、おうぎ形に切った厚紙を応援合戦で使うことにした。
これは図2のように、半径24cm、中心角120°のおうぎ形OABの厚紙に、
おうぎ形OABから半径12cm、中心角120°のおうぎ形OCDを取り除いた図形ABDC
色画用紙で作って貼ったものです。次の問いに答えなさい。

①はいちさんたちは、図2のABに沿って飾りをつけることにした。
ABの長さは何cmか求めなさい。ただし円周率はπとする。

②はいちさんたちは、図形ABDCをぴったり切り抜くことができる長方形の大きさを調べることにした。
図3のように、図形ABDCABが辺EHに接し、
Aが辺HG上、点Bが辺EF上、2点C,Dが辺FG上にそれぞれくるように、長方形EFGHをかくとする。
長方形EFGHEF,FGの長さはそれぞれ何cmか求めなさい。
この動画を見る 
PAGE TOP preload imagepreload image