福田のわかった数学〜高校１年生063〜場合の数(2)完全順列

問題文全文(内容文)：
数学

I

　場合の数(2)　完全順列
1,2,3,4を1列に並べたものを

a_{1} a_{2} a_{3} a_{4}

とする。

a_{1} \neq 1, a_{2} \neq 2, a_{3} \neq 3, a_{4} \neq 4

を満たす並べ方は何通りあるか。

単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数列#漸化式#数学(高校生)#数B

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学

I

　場合の数(2)　完全順列
1,2,3,4を1列に並べたものを

a_{1} a_{2} a_{3} a_{4}

とする。

a_{1} \neq 1, a_{2} \neq 2, a_{3} \neq 3, a_{4} \neq 4

を満たす並べ方は何通りあるか。

投稿日：2021.10.03

単元： #数学(中学生)#数A#場合の数と確率#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
7個のみかんをA,B,Cの３人に分ける方法は何通り？
ただし、３人は少なくとも１個はもらえるものとする。
2023法政大学中学高等学校

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
【数学A】重複を許して取る組合せ

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
1年間で必要な服の枚数を計算

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

教材： #中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
9人を次のように分ける方法は通りあるか。
(1)2つのグループA、Bに分ける。ただし、各グループには少なくとも1人は入るものとする。
(2)2つのグループに分ける。

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単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：

1

　図のような道路がある。(※動画参照)地点AからBまで
最短経路を進むとき道順は何通りあるか。

2

　図のような道路がある。(※動画参照)地点AからBまで
最短経路を進むとき道順は何通りあるか。

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