【高校英語】分詞③~主語+動詞+目的語+分詞~【英文法】 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校英語】分詞③~主語+動詞+目的語+分詞~【英文法】

問題文全文(内容文):
主語+動詞+目的語+分詞 説明動画です
単元: #英語(高校生)#英文法#分詞・分詞構文
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
主語+動詞+目的語+分詞 説明動画です
投稿日:2018.11.20

<関連動画>

【これが中央大学だ】整序問題対策講座⑦

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: ユーテラ授業チャンネル【YouTubeの寺子屋】
問題文全文(内容文):
【問】
次の各日本文とほぼ同じ意味になるように、かっこ内の語句を並べ替えて英文を完成させるとき、
かっこの中で2番目と5番目にくる ものを選び、その番号をマークしなさい。(中央大)

1) 人はしばしば、するべきことをしないままにしておく。
People often (1 to 2 they 3 undone 4 what 5 ought 6 leave) do.

2) 彼の成績は以前よりも良い。
His grades (1 better 2 used 3 they 4 to 5 than 6 are) be.

3) 頑固者と仲良くするのは難しいです。
It is (1 to 2 get 3 stubborn 4 along 5 difficult 6 with) people.

4) 彼は、事業の失敗の責任が彼女にあると主張した。
He insisted (1 for 2 her 3 responsibility 4 on 5 bearing 6 the) the failure of their business.
この動画を見る 

難関大志望者もほとんど間違う英文法問題【時制は難しい】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#時制
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が時制に使い方を解説します。

復習の参考にしましょう!
この動画を見る 

正答率ゲキ低!近畿大学の問題に挑戦【文法演習問題1】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
竹原先生が近畿大学の英文法問題を解説します。

正答率が低い問題に挑戦してみましょう!

この動画を見る 

arrive toは使われるのかKayに聞いてみた #shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#中1英語#アルファベットと単語#英単語#英語リスニング・スピーキング
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
【英語の常識が崩壊】"arrive to" って使わないって習わなかった…?

ネイティブのKayさんに「arrive toってOK?」って聞いたら「いや、"at" か "in" でしょ」って即答。うんうん、学校でそう習ったよね。

…と思いきや、衝撃の事実が発覚。

なんと、2010年代に入ってから "arrive to" を使う人が増え始めたらしい!テイラー・スウィフトもコンサートで普通に使ってたとか…。

Kayさんも「え、じゃあ私の英語が古いの…?」って困惑してるし。

これ、もう教科書が追いついてないやつじゃんwww 英語って生きてるんだな…。
この動画を見る 

【英文法編】英語の受験戦略!長文も和訳も英作にも通じる「英文法」のチカラをつける!「篠原塾」式勉強法~全国模試1位の勉強法【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法#勉強法・その他
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
長文も和訳も英作にも通じる「英文法」のチカラをつける!
「英語の受験戦略(英文法編)」についてお話しています。
この動画を見る 
トップへ戻る