問題文全文(内容文)：
竹原先生が文構造を読み解いて、和訳出来るようになるための勉強法を紹介します。

コツを知って、勉強の参考にしましょう！

問題文全文(内容文)：
以下の文章の適切な位置にカンマとピリオドを入れてみましょう！
James while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher.

問題文全文(内容文)：
In the future, robots must be smarter than humans.のmustがなぜダメなのかを説明しています。

練習問題（英作文）
ほとんどの専門家は、子どもはとても若い頃からチームスポーツに参加すれば、大人になった時により協力的になるに違いないと言うことに同意する傾向がある。

問題文全文(内容文)：
英語講師であるすったけ先生が、普段から意識しているライティングの勉強法を見てみましょう。

・フレーズを定着させる方法
・英文写経をする意義
・大人が英語学習をする際のコツ

これらの内容を知って、英語学習に役立てましょう！

問題文全文(内容文)：
早稲田大学生と慶応義塾大学生が一橋大学の英文和訳問題に挑戦します。

解説を聞いて、復習の参考にしましょう！

以下の⑶の英文を訳してみましょう！
matters so much," Pexman says. "Our data would suggest that although that's (3) what we think, if you call the kid Bob, they're not any more likely to end up with
one set of personality characteristics than another."