【中学数学】式の計算の利用の演習～展開の文章題～ 1-8.5【中３数学】

問題文全文(内容文)：
動画内の図の正方形で色のついた部分の面積をa,bを使った式で表せ。

チャプター：

00:00 はじまり

00:14 問題と解説

02:58 まとめ

03:19 問題と答え

単元： #中3数学#式の計算（展開、因数分解）#三平方の定理

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
動画内の図の正方形で色のついた部分の面積をa,bを使った式で表せ。

投稿日：2021.06.08

単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
以下を求めよ。
$(a+b+c)^2=??$

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x^3(x^2-28)=-171x$を解け。

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
m(m+2)(5n+1) =315　(m,nは自然数)

桜美林高等学校

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

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2021を素因数分解せよ（ただし$45^2=2025$とする）

2021就実高等学校

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単元： #数学(中学生)#中3数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
因数分解せよ
$x^2(y^3-2y^2)-5x(y^2-2y)+4y-8$

東大寺学園高等学校

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