問題文全文(内容文)：
41人の生徒に、AとBの2つのことがらについて、賛成か反対かを聞きました。Aに賛成した生徒は28人で、残りの生徒は反対し、Bに賛成した生徒は19人で、残りの生徒は反対でした。また、AとBのどちらにも反対した生徒は11人でした。AとBの両方に賛成した生徒は何人ですか。

40人の子供が3題のクイズを解きました。1番ができた子供は30人、2番ができた子供は18人、3番ができた子供は20人でした。次の問に答えなさい。
（１）1番と2番の両方ができた子供は、何人から何人までの間ですか。
（２）2番と3番のどちらもできなかった子供は、何人から何人までの間ですか。

問題文全文(内容文)：
※図は動画内参照
（１）
次の計算の答えを小数で書きなさい。
$5\times\{ 0.3-0.25\times(0.3+0.4\div25) \}+0.03\div5$

（２）
右の図で、同じ記号は同じ大きさの角を表しています。角アの大きさは何度ですか。

（３）
100をある整数で割ると商と余りが等しくなりました。このような整数をすべて答えなさい。

（４）
右の図のように、一辺の長さが1 cmの正方形を4個組み合わせた図形を、直線Lの周りに一回転させてできる立体について、
（ア）この立体の体積は何㎤ですか
（イ）この立体の表面積は何㎠ですか

問題文全文(内容文)：
9.99999・・・・・=

問題文全文(内容文)：
斜線の面積は何㎠？
(六甲学院中学)
＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
平行四辺形の面積なぜ？
＊図は動画内参照