【高校化学】医薬品を19分でマスターする - 質問解決D.B.(データベース)

【高校化学】医薬品を19分でマスターする

問題文全文(内容文):
【高校化学】医薬品を19分でマスターする
単元: #化学#有機#有機化合物と人間生活#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校化学】医薬品を19分でマスターする
投稿日:2018.01.03

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【旧センター試験化学】2019追試 第7問 問2 DNAに含まれる水素結合の数を数えよう!

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単元: #化学#大学入試過去問(化学)#センター試験
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
DNAは,2本のポリヌクレオチド鎖が塩基の間で水素結合をつくり,二重らせん構造を形成している。DNAのヌクレオチド中の塩基には,図1(※動画参照)に示すア~エの4種類があり,塩基のN原子に結合しているH原子(N-H)と,異なる塩基のN原子あるいはO原子との間で,N-H・・・NまたはN-H・・・Oの水素結合を形成する。また,塩基間の水素結合は,塩基の組み合わせによって二つのものと三つのものがあり,異なる塩基どうしを選択的に結び付けている。
DNAがポリヌクレオチド鎖XとYからなり,Xが塩基としてア225個,イ250個,ウ220個,エ240個をもつとき,1組のXとYからなるDNAの中で形成される塩基間の水素結合の総和はいくつか。最も適切な数値を,下の1~6のうちから一つ選べ。
1,2315 2,2330 3,2335 4,2340 5,2345 6,2360
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【高校化学】結晶格子I(金属結晶②、面心立方格子・六方最密構造)【理論化学#2】

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単元: #化学#化学理論#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
結晶格子I(金属結晶②、面心立方格子・六方最密構造)の説明動画です
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【定期テスト対策】化学基礎 一問一答(1)(純物質と混合物)

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単元: #化学#化学基礎1ー物質の構成#物質の成分と構成元素#理科(高校生)
指導講師: ぺんぎん高校化学問題集
問題文全文(内容文):
第1問
次の物質のうち、混合物をすべて選びなさい。
①塩化ナトリウム
②空気
③青銅
④塩酸
⑤エタノール

第2問
純物質と混合物の違いを、性質の観点から簡潔に述べなさい。

第3問
分離と精製の違いを簡潔に述べなさい。

第4問
ろ過の操作の図について、正しい方法に直せ。
※図は動画内参照

第5問
以下の分離の方法をそれぞれ答えよ。
①砂の混じったヨウ素からヨウ素を取り出す方法。
②液体空気から酸素を取り出す方法。
③黒インクに含まれる各色素を分離する方法。

第6問
図の実験器具の名称と、どんな分離操作で用いる器具かを答えなさい。
※図は動画内参照

第7問
溶解度曲線を参考に、最も再結晶に向いている物質を答えなさい。
※グラフは動画内参照

第8問
蒸留装置の空欄にあてはまる語を答えよ。
※図は動画内参照

第9問
リービッヒ冷却器に水を流す方向は①から、②からどちらか?
理由とともに答えよ。
※図は動画内参照
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【高校化学】混合気体の性質(分圧・分体積)【理論化学#6】

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単元: #化学#化学理論#気体の性質#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
1⃣分圧の例題
右図のような容器のコックを閉じ、左側に0.10molのCH₄を、右側に0.30molのO₂を入れて温度を127℃にした。
次の問に答えよ。
ただし容器内に生じる水はすべて気体であり、気体定数R=8.3×10₃Pa・L/(mol・K)とする。

(1) コックを開いて十分に混合したとき、全圧とO₂の分圧を求めよ。

(2) 混合気体に点火して完全燃焼させたとき、燃焼後に残った○₂の分圧を求めよ。


2⃣分体積の例題
ピストンが自由に動く容器に、標準状態で50mLのCH₄と150mLのO₂を入れ、点火して完全燃焼させた。
反応後、標準状態における気体全体の体積を求めよ。
ただし生じる水は全て液体であり、体積や気体の溶解は無視できる。
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【高校化学】酸塩基反応II(弱酸弱塩基遊離反応)【無機化学#5】

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単元: #化学#無機#イオンの反応と分離#非金属元素の単体と化合物#典型金属元素の単体と化合物#遷移元素の単体と化合物#理科(高校生)
指導講師: 受験メモ山本
問題文全文(内容文):
反応式を書け

(1) FeS+H₂SO₄
(2) NH₄Cl+Ca(OH)₂
(3) Na₂SO₃+H₂SO₄
(4) C₂H₅ONa+H₂O
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