【高校物理】ガウスの法則が誰でも5分でわかる動画 - 質問解決D.B.(データベース)

【高校物理】ガウスの法則が誰でも5分でわかる動画

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【高校物理】ガウスの法則が誰でも5分でわかる動画
単元: #物理#電気#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校物理】ガウスの法則が誰でも5分でわかる動画
投稿日:2018.01.24

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【高校物理】万有引力のまとめ

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
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【高校物理】万有引力のまとめ動画です
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【高校物理】毎日原子8日目【共通テストまで毎日19時投稿】

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単元: #物理#理科(高校生)#原子
指導講師: 理数個別チャンネル
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図のように格子面の間隔(格子定数)が$d$で、原子が規則的に配列している結晶に、波長$λ$の特性$X$線が格子面に対して角$\theta$で入射している。
(1) 格子面1、格子面2で反射した2つのX線の経路差を$d、\theta$を用いて表せ。
(2) 反射$X$線の強めあう条件を、$d、\theta、λ$、正の数$n(=1、2、…)$を用いて表せ。
(3) $θ$を0°から大きくしていくと、$\theta=\theta_0$のとき、はじめて反射$X$線が強めあった。格子定数$d$を、$\theta_0、λ$を用いて表せ。
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【高校物理】力学 等加速度運動のまとめ

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校物理】力学 等加速度運動のまとめ動画です
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動画内の図で、水平距離と地面に至るまでの時間を求めよ。
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【垂直抗力の大きさ】図のように、重さ9.0Nの物体Aと3.0 Nの物体Bが静止している。(1)~(4)のそれぞれにおいて、物体Aが水平面から受ける垂直抗力の大きさをNとする。Nをそれぞれ求めよ。…

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単元: #物理#力学#理科(高校生)
教材: #中高教材#セミナー物理基礎・物理
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
図のように、重さ9.0Nの物体Aと3.0 Nの物体Bが静止している。(1)~(4)のそれぞれにおいて、物体Aが水平面から受ける垂直抗力の大きさをNとする。Nをそれぞれ求めよ。
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||交流回路(3)|| インピーダンスを図を使ってスピーディに求めよう

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単元: #物理#電気#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
インピーダンスを図を使ってスピーディに求めよう
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