【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう - 質問解決D.B.(データベース)

【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう

問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
【高校生物】14分で活動電位をマスターしよう
投稿日:2018.06.10

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【テスト・共通テスト前に基礎事項チェック!!】生物基礎まとめ②(DNA・細胞分裂・転写・翻訳・染色体)〔高校生物、生物基礎、2022年度版〕

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単元: #生物#遺伝子とその働き#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
生物基礎 2022年度版
生物基礎まとめ
DNA・細胞分裂・転写・翻訳・染色体
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【質疑応答 001】「酸化的リン酸化と光リン酸化の違い」

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
酸化的リン酸化と光リン酸化の違いが分かりますか?

電子やATPの動きを確認しながら、情報を整理しましょう。
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【高校生物 99】【核移植実験と体細胞クローン】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
核移植実験と体細胞クローンについて解説します。

核移植実験
①分化した細胞にも発生に必要な全遺伝子が含まれている(分化全能性)
②発生が進むと遺伝子の発現が制約されている(選択的遺伝子発現)
③発生が進むと制約の解除が困難になる
④発生段階が進んだ核ほど完全な成体にまで発生できる割合が下がる
⑤生じた幼生は、核提供個体と同じ遺伝子を持っている(体細胞クローン)
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【テスト前にチェックしたいこと!!】生物基礎、9,10月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところまとめ〔現役塾講師解説、高校生物、生物基礎、2022年度版〕

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単元: #生物#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
生物基礎
9,10月のテスト(中間・期末テスト)に出そうなところをまとめました。
①DNAの構造と細胞分裂
②転写・翻訳など
③体内環境と血液
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【高校生物 140】【tRNAの構造と翻訳メカニズム】を宇宙一わかりやすく

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単元: #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)
指導講師: ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB
問題文全文(内容文):
「tRNAの構造と翻訳メカニズム」の内容を解説します。

転写、翻訳を中心に学びましょう!
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