正負の数の計算です。 - 質問解決D.B.(データベース)

正負の数の計算です。

問題文全文(内容文):
+2-5=
単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
+2-5=
投稿日:2024.04.02

<関連動画>

文字式のイメージはどう?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#文字と式
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
下記質問の解説動画です
文字式の計算が分からないです
$a+b+c=?$
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整数問題 巣鴨

単元: #数学(中学生)#中1数学#方程式#高校入試過去問(数学)#巣鴨高等学校
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$(a+3)(2b+15)=6(2c-1)$
$a=?,b=?,c=?$
$(ただし、a,b,cは一桁の正の整数)$
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すべての辺の長さが等しい正四角錐

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単元: #数学(中学生)#中1数学#立体図形#立体図形その他#平面図形#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
すべての辺の長さが等しい正四角錐
$\angle BAD$は何度?
(1) 60°
(2) 90°
(3) 120°
(4) 実は求められないよ

川端高校
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【中1 数学】中1-86 度数分布

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単元: #数学(中学生)#中1数学#資料の活用
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
◎①~⑫をうめて度数分布表を完成させよう!!
⑬度数がもっとも多い階級は?
⑭身長が140cm以上160cm未満の人数は 全体の何%ですか?
⑮右下にヒストグラムを書こう!
⑯右下に 度数分布多角形を書こう!!
※表は動画内参照
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平面図形:東京学芸大学附属高等学校~全国入試問題解法

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単元: #数学(中学生)#中1数学#平面図形#高校入試過去問(数学)#東京学芸大学附属高等学校
指導講師: 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文):
入試問題 東京学芸大学附属高等学校

点$P$の座標を求めなさい。
$\angle APC=\angle QPO$
$\angle PQO=\angle BQD$
平面上に、5点
点$P$:線分$OC$上
点$Q$:線分$OD$上
$O(0, 0), A(10, 10), B(7, 3)$
$C(0, 10), D(7, 0)$
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