【番外編】僕の勉強をシェアします【神経伝達物質】

問題文全文(内容文)：
神経伝達物質についての勉強法紹介動画です

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
神経伝達物質についての勉強法紹介動画です

投稿日：2018.12.12

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
細胞についてまとめました。
原核細胞・真核細胞・細胞の大きさ
ミトコンドリア、核、細胞壁、細胞膜、葉緑体、液胞、細胞質基質、細胞小器官、原形質流動

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【ウニの発生】について解説します。

期間ごとの特徴を学びましょう！

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単元： #生物#生物基礎#生物#生物の進化と系統#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
「トランスポゾンの性質と種類」を解説します。

用語や状況を整理しましょう。

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
【生物基礎】酵素の解説動画です

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

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MHCとHLAの働きについて解説します。

主要組織適合抗原複合体(MHC)
①細胞内で作られ、細胞内の物質と複合体を形成する
②脊椎動物のからだを構成するほぼ全ての細胞の表面にある
③自己の細胞であることを示すタンパク質

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