【解答の流れは思い浮かぶか】整数：大阪星光学院高等学校～全国入試問題解法 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 数学(高校生) > 数A > 整数の性質 > 【解答の流れは思い浮かぶか】整数：大阪星光学院高等学校～全国入試問題解法

【解答の流れは思い浮かぶか】整数：大阪星光学院高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
19で割るとn余る自然数がある.
この自然数を11倍して1加えた数も19で割るとn余る.
nはいくつか?

大阪星光学院高等学校過去問
単元： #数学(中学生)#数A#整数の性質#高校入試過去問(数学)
指導講師： 高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん
問題文全文(内容文)：
19で割るとn余る自然数がある.
この自然数を11倍して1加えた数も19で割るとn余る.
nはいくつか?

大阪星光学院高等学校過去問
投稿日：2023.04.01

＜関連動画＞

どっちが長い？

アイキャッチ画像
単元： #数A#図形の性質#数学(高校生)
指導講師： 数学を数楽に
問題文全文(内容文)：
「AB+CD」と「AC+BD」はどっちが大きい？
＊図は動画内参照
この動画を見る　

福田のおもしろ数学419〜条件を満たす自然数nが存在するような2つの素数の差を求める

アイキャッチ画像
単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：

$p,q$は素数$(p \lt q)$

$\dfrac{p}{p+1}+\dfrac{q+1}{q}=\dfrac{2n}{n+2}$

を満たす正の整数$n$が存在する。

このとき、$q-p$の値をすべて求めよ。
　　　
この動画を見る　

【数A】場合の数・確率の極意３選【数学アレルギー必見】解説、授業

アイキャッチ画像
単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#確率#数学(高校生)
指導講師： カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文)：
【数A】場合の数・確率の極意３選解説動画です
この動画を見る　

群馬大（医）整数問題　完全数の約数の総和　約数の逆数の総和

アイキャッチ画像
単元： #数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#学校別大学入試過去問解説(数学)#数学(高校生)#群馬大学
指導講師： 鈴木貫太郎
問題文全文(内容文)：
$k$自然数
$2^k-1$が素数であるとする。
$a=2^{k-1}(2^k-1)$のすべての約数を$a_{1},a_{2},a_{3},…,a_{n}$

（1）
$\displaystyle \sum_{i=1}^n a_i$

（2）
$\displaystyle \sum_{i=1}^n \displaystyle \frac{1}{a_i}$

出典：1986年群馬大学 大学院医学系研究科 医学部医学科　過去問
この動画を見る　

福田のわかった数学〜高校１年生070〜場合の数(9)じゅず順列

アイキャッチ画像
単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)
指導講師： JiroFukuda Math Channel
問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{I}$　場合の数(9)　じゅず順列
次のような玉で数珠を作る方法は何通りか。
(1)白玉1個、黄玉2個、赤玉4個
(2)白玉2個、黄玉2個、赤玉4個
この動画を見る　
トップへ戻る