【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その3 表で考えよう - 質問解決D.B.(データベース)

【中学数学】連立方程式:基礎の基礎から解説!その3 表で考えよう

問題文全文(内容文):
x+y=10,x-y=6を同時に満たす整数解を、表を利用して考えてみます。
単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
x+y=10,x-y=6を同時に満たす整数解を、表を利用して考えてみます。
投稿日:2021.04.18

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問題文全文(内容文):
中2~逆と反例~

「AならはBである」
例題 次のことがらの逆をいいなさい。また、それが正しいかどうか 答えなさい。正しくない場合は、反例を1つ示しなさい。

(1)X=2、y=-3ならばxy=-6である。

(2) 2直線について、ℓ∥mならば、同位角は等しい。

(3) 底辺が6cm、高さが3cmの三角形の面積は9㎠である。

※図は動画内参照
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単元: #数学(中学生)#中2数学#式の計算(単項式・多項式・式の四則計算)
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問題文全文(内容文):
$\frac{a}{b} + \frac{b}{a} = 2$のとき
$a-b=?$
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