Lesson2-2 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

Lesson2-2 ニュートレジャー Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。
チャプター:

0:00 オープニング
0:06 推量のcan
1:35 例文①・② 推量のcan/ could
3:13 過去の「できた」の違い、could / was〔were〕able to
4:25 例文④・⑤ will/ would 習慣・意思・傾向
5:49 例文⑥・⑦・⑧ 過去の習慣 used to / would
8:56 エンディング

単元: #英語(中学生)#中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-2 の解説動画です。
can /couldの推量で使われる意味、またcould / was(were)able to の「できた」の違い
will / would の「習慣・意思・性質」の意味、would / used to の違いについても解説します。
投稿日:2023.11.25

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
意外と知らない「canとbe able toの違い」 と「mustとhave toの違い」
野球部のMTGでは自分たちの意思であるmustの精神を語れ。

うさぎ跳びはmustではなく当時は客観的意思として必要だと思われていたhave toの精神だった。
(had toだったが今ではdon't have to)
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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
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