Lesson9-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【ダスカロイがていねいに解説】

問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。

チャプター：

00:00 オープニング
00:08 KeyPoint１
06:51 KeyPoint２”

単元： #英語(中学生)#中3英語#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)

指導講師：理数個別チャンネル

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ニュートレジャー Third Edition Stage2 Lesson9-2のKeyPoint例文解説です。

投稿日：2023.12.09

単元： #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)

指導講師：理数個別チャンネル

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今回は現在完了(経験用法)の解説です。テスト最頻出のhave been to/ have gone toの違いなどについても解説しています。

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#分詞・分詞構文#分詞(現在分詞の形容詞的用法、過去分詞の形容詞的用法)

指導講師：理数個別チャンネル

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現在分詞と過去分詞の見分け方を２分でスピード解説！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
万能な関係代名詞thatだけど、「使ってはいけない場面」があります！
とても重要なのでしっかり覚えておこう！

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#受動態#受動態

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
I saw him enter the room.を受動態にする

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単元： #英語(中学生)#中3英語#不定詞(疑問詞+to,It～for to,ask(tell,want)O to,too～to,enough～to,not to)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson11-2の解説動画です。
疑問詞 to doの特徴を解説します。

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