【英語】Lesson6-1 Stage2 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】 - 質問解決D.B.(データベース)

【英語】Lesson6-1 Stage2 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-1のkey pointを解説したものになります。
チャプター:

0:00 オープニング
0:07 key point の日本語訳
0:20 Coffee is drunk all over the world.
0:29 受動態について(概要)
1:12 受動態の日本語訳について
2:38 Paper cups are used in many coffee shops.
2:48 Few paper cups were recycled last year.
3:24 These beautiful photos of shooting stars were taken by Chris.
3:37 Pluto was discovered by an American astronomer.
4:01 受動態の文章の作り方について(受動態から能動態)
5:29 受動態の文章の作り方について(能動態から受動態)
7:00 byのない受動態の文章について
8:24 English is not spoken in this area.
8:30 Are Japanese comic books read in New York?
8:40 受動態の否定、疑問文について
9:26 These e-books can be downloaded for free.
9:51 key point の日本語訳

単元: #英語(中学生)#中3英語#受動態
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. ENGLISH SERIES Third Edition Stage2 Lesson6-1のkey pointを解説したものになります。
投稿日:2023.12.29

<関連動画>

【英語】現在完了の「用法」の見極め方

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#時制#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の和文を英語に直しなさい。
「私は、まだ京都へ行ったことがありません。」
この動画を見る 

15秒で確認!高校受験英語🌸

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中3英語#現在完了(継続、経験、完了・結果)
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
問題
□に当てはまるものを選びましょう

A: Oh, I've left my eraser at home.
B: □
A: But you need it, too.
B: Well, I always bring two.

ア I returned it yesterday.
イ That's OK. I'll look for it.
ウ Don't worry. You can use mine.
エ You should buy a new one today.
この動画を見る 

Lesson12-1 NT Stage2 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#話法の転換#間接疑問文
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson12#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson12-1(間接疑問)の解説動画です。
間接疑問の特徴を解説します。
例文
I don't know when the party will start.
I cannot imagine what Karen wants for her birthday.
Do you know who made this birthday cake?
I wonder how many guests will come to the party.
He asked me when she would come home.
埋め込み文、主語と動詞の並び順、時制の一致、疑問詞が主語となるパターン、間接疑問が主語・補語となるもの
この動画を見る 

日本で習うhad betterは変 #shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
ネイティブに「had better」の使い方を聞いていきます。

使い方を知って、勉強に役立てましょう!
この動画を見る 

【英語】前置詞+関係代名詞(目的格)がわからない人必見!前置詞いる?いらない?簡単な見分け方教えます。

アイキャッチ画像
単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中3英語#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞+関係代名詞)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
前置詞+関係代名詞(目的格)の前置詞がいるかいらないか簡単な見分け方教えます。
この動画を見る 
PAGE TOP