【英語】中3-7 callの使い方

問題文全文(内容文)：
[call Ⓐ Ⓑ]と使い意味は①＿＿＿＿。
②I＿＿＿　＿＿　＿＿＿.
私は彼をタカと呼びます。

③We＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
私たちはたいてい彼女をサヤと呼びます。

④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Yu.
私の姉は私をユウと呼びます。

⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Saki.
みんなは私のことをサキと呼びます。

⑥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ this flower ＿＿＿＿＿＿＿＿?
この花は日本語で何と呼びますか？

⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?
あなたはどんな種類の果物が好き？

⑧He is kind ＿＿＿＿＿＿＿＿.
このごろ彼は親切です。

単元： #英語(中学生)#中3英語

指導講師：とある男が授業をしてみた

投稿日：2013.07.15

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Lesson10-1 NT Stage1 3rd Edition【しまだじろうがていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#中3英語#時制#助動詞#未来の文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage1#Lesson10#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
be going toの使い方、現在と未来の違い、未来を表す語句の覚え方、形式主語とは何かについて解説をしています。

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Lesson10-2 ニュートレジャー Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#中3英語#関係代名詞(主格、目的格、所有格、thatの用法、前置詞＋関係代名詞)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ニュートレジャー Stage2 3rd Edition Lesson 10-2関係代名詞の目的格についての解説です。目的格の省略や、先行詞などの用語、主格目的格の見分け方などについても解説しています。　

例文
This is the book which I bought yesterday.
これは私が昨日買った本です。
The e-mail you sent me yesterday was really interesting.
昨日私に送ってくれたメールはとても面白かった。

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【英語】Lesson6-3 Stage2 3rd 【ぐっさんの英語部屋がていねいに解説】

単元： #英語(中学生)#中3英語#受動態

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
Lesson6-3 Stage2 3rd 解説していきます.

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【英語】イッパツ理解！willとbe going toの「違い」と「使い分け」～全国模試1位の勉強法【篠原好】

単元： #英語(中学生)#中3英語#未来の文・助動詞(will,be going to,can,could,may,might,must,have to,should,shall,would,had better,used to,ought to)

指導講師：篠原好【京大模試全国一位の勉強法】

問題文全文(内容文)：
イッパツ理解！
英語の「willとbe going toの「違い」と「使い分け」」についてお話しています。

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【今日から使える！】現在完了形と過去形は、「視点の違い」です。（#073 hiro式・英語上達法）

単元： #英語(中学生)#中2英語#中3英語#規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#不規則動詞の過去形(肯定文・否定文・疑問文)#現在完了(継続、経験、完了・結果)

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「現在完了形」と「過去形」の違いを解説します。

視点を置く場所に着目して、適切な表現が出来るようになりましょう。

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