補助線の位置がヤバすぎる一題！○○になるように線を引け！【中学受験算数】【入試問題】

問題文全文(内容文)：
2021早稲田中学校
下図は正六角形1つと、正五角形2つを並べたものです。
㋐は何度？

鎌倉学園中学校
下図の五角形DEFHIは正五角形、八角形IHJKLMNOは正八角形で、1辺を共有している。この時、㋐は何度？

＊図は動画内参照

チャプター：

0:00　オープニング
0:15　今日の内容説明
1:13　１問目　正五角形と正八角形と二等辺三角形　問題提示
1:37　１問目　正五角形と正八角形と二等辺三角形　問題解説
9:04　２問目　サムネイルの問題　問題提示
9:32　２問目　サムネイルの問題　問題解説
15:45　まとめ
16:08　家庭教師のアスピレーション　生徒募集のご案内
16:35　おすすめ動画紹介（ピアノ演奏付き）

単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#早稲田中学

指導講師：こばちゃん塾

投稿日：2022.06.08

＜関連動画＞

【小6算数手元解説】A君が出発して40分経ったときに速さをいくらか上げた【問題文は概要欄】

単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算#速さその他

教材： #マスターテキスト#中学受験教材#小6 サマーサポート

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
P地点から10km離れたQ地点へ向かって、A君がある速さで出発しました。出発して40分経ったときに速さをいくらか上げたため、Q地点に着くのが予定よりも20分早くなりました。もとの速さと速さを上げたあとの速さの比は3:4であったとして、A君のもとの速さを求めなさい。

この動画を見る　

中学受験算数「速さのグラフ（ダイヤグラム）②」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

単元： #算数(中学受験)#速さ#ダイヤグラム

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
例題　弟が家を出たあと、しばらくして兄が弟を追いかけました。
　　　次のグラフは、弟が家を出てからの時間と2人の間の距離を表したものです。
(1)弟の速さは分速何ですか。
(2)兄が弟に追いついたのは、兄が出発してから何分後ですか。
(3)兄の速さは分速何mですか。

この動画を見る　

【受験算数】狂った時計の考え方①【予習シリーズ算数・小5下】

単元： #算数(中学受験)#文章題#文章題その他#速さ#速さその他

教材： #予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#いろいろな速さの問題

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
1時間に4分の割合でおくれる時計Aがあります。ある日の午前6時に、Aを正しい時刻に合わせました。これについて、次の問いに答えなさい。
(1)この日の正午の時報のとき、Aは午前何時何分を示していますか。

この動画を見る　

【裏技】約分できる？

単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#約数・倍数を利用する問題

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
以下を約分してください
$\displaystyle \frac{3007}{3201}$

この動画を見る　

平均の速さ。算数的思考でマラソン３時間半を切る

単元： #算数(中学受験)#その他#算数オリンピック

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
平均の速さに関して解説していきます.

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 補助線の位置がヤバすぎる一題！○○になるように線を引け！【中学受験算数】【入試問題】

＜関連動画＞

【小6算数手元解説】A君が出発して40分経ったときに速さをいくらか上げた【問題文は概要欄】

中学受験算数「速さのグラフ（ダイヤグラム）②」小学４年生～６年生対象【毎日配信】

【受験算数】狂った時計の考え方①【予習シリーズ算数・小5下】

【裏技】約分できる？

平均の速さ。算数的思考でマラソン３時間半を切る

補助線の位置がヤバすぎる一題！○○になるように線を引け！【中学受験算数】【入試問題】