最後の東大受験に挑む5浪TAWASHIに英語抜き打ちテスト - 質問解決D.B.(データベース)

最後の東大受験に挑む5浪TAWASHIに英語抜き打ちテスト

問題文全文(内容文):
TAWASHIさんに埼玉大学の過去問を解いてもらいます。

以下の問題に挑戦してみましょう!
"We've identified a tendency in news coverage to give the perception of widespread problems in science and take them as an indicator that the
enterprise as a whole is broken," said author and APPC Director Kathleen Hall
単元: #英語(高校生)#英文解釈#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
TAWASHIさんに埼玉大学の過去問を解いてもらいます。

以下の問題に挑戦してみましょう!
"We've identified a tendency in news coverage to give the perception of widespread problems in science and take them as an indicator that the
enterprise as a whole is broken," said author and APPC Director Kathleen Hall
投稿日:2022.12.03

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2学期からの英語勉強法【単語・文法・読解・英作文・リスニング】

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指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が2学期に行うべき勉強法を紹介します。

項目別の勉強法を参考にしましょう!
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【英文解釈②】長い英語の一文って結局修飾語が長いだけ。まずはSとVを抑える。(東北大)

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単元: #英語(高校生)#英文解釈#大学入試過去問(英語)#学校別大学入試過去問解説(英語)
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
次の英文を和訳しなさい。
The system of having a permanent name for each family linking its members together and going on from one generation to another is very practical and convenient.
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【英語】2020年第1回高1駿台全国模試の大問1の(3)の和訳問題を駿台模試を受けて来たばかりの生徒の質問に「ぶっつけ本番」で解説してみた。

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Sometimes we are surprised to realize that what we thought to be of little value is so importantを和訳しなさい。
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英文和訳で9割取るための勉強法

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単元: #英語(高校生)#英文解釈
指導講師: カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】
問題文全文(内容文):
英文和訳で9割取るための勉強法
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【英語】2020年第1回高3駿台全国模試をぶっつけ本番で解説してみた。英文読解に必要な言い換えに気付く力をつけよう。

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単元: #英語(高校生)#英文解釈#長文読解#大学入試過去問(英語)#駿台模試
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
It may sometimes arise like that, but it need not to do so.を
it, do soを明らかにして訳せ。
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