1分間英文法第15講【コロケーション】 #shorts - 質問解決D.B.(データベース)

1分間英文法第15講【コロケーション】 #shorts

問題文全文(内容文):
森田先生が英文法(コロケーション)を解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
" Please ( ) the change ", he said to the driver.
①drop
②charge
③pay
④keep
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が英文法(コロケーション)を解説します。

以下の問題に挑戦してみましょう!
" Please ( ) the change ", he said to the driver.
①drop
②charge
③pay
④keep
投稿日:2024.07.04

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【TikTok10万再生】第4文型の書き換えforかtoか【大串先生TOEIC英文法講義2-1】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#品詞と文型、句と節#中2英語#文型(第1文型、第2文型、第3文型、第4文型、第5文型)
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生が第4文型の書き換え方を紹介します。

勉強の参考にしましょう!
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Lesson2-1 NT Stage3 3rd Edition【岡ちゃん先生がていねいに解説】

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単元: #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中2英語#助動詞#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson2
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. SERIES Third Edition Stage3 Lesson2-1の解説動画です。
助動詞は暗記がメインであることを踏まえ、暗記が少しでもラクになるための勉強法や法則、分類の仕方を指導しています。

今回はメインの助動詞のうち、推量の意味を中心に指導してmustの周辺や、not の位置などテストに出題されたら間違えやすいものを強調して例文の解説を行っています。

If it's stormy, the train may stop running.
The typhoon might be stronger than I expected.
Your parents have been waiting for your call. They must be anxious.
The ship should leave around lunch time.
You ought to check the exact time of departure.
※She had better wear her sunglasses because the sun is strong today.
※Traffic may be heavy on Friday evening, so they had better not take the bus.
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【英語】接続詞:as far asとas long asの違い!

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単元: #英語(高校生)#英文法#接続詞
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
『~する限り』という日本語だけ覚えていると区別がつかないよ!区別のつけ方を丁寧に解説しました。
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Lesson10-3 NT Stage2 3rd Edition【シュン・ヒノハラがていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#関係代名詞・関係副詞・複合関係詞
教材: #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson10#中高教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
Lesson10-3 関係代名詞のthatを選択するケースについての解説動画です。10-2までと比べると重要度は下がりますが、その中でもテスト・入試に出されやすいケースについて詳しく解説しています。

例文
In the book, I like the boy and the dog that are traveling together.
This is the best book I have ever read.
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1分間英文法第7講【熟語】 #shorts

アイキャッチ画像
単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
森田先生が英文法を解説します。

以下の問題に挑戦しましょう!
No matter how hard she tries, Mary cannot ( ) her father's expectation.
a. keep up for
b. live up to
c. make up for
d. work at
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