【3分英語シリーズ !! （#022）】「Can you～？」が「Could you～？」になると丁寧になる理由（hiro式・英語上達法）

問題文全文(内容文)：
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。

英文法の面から、違いを理解しましょう。

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#中2英語#仮定法#canの文(肯定文・否定文・疑問文)#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「Can」が「Could」に変化すると、丁寧な表現になる理由を解説します。

英文法の面から、違いを理解しましょう。

投稿日：2014.06.02

単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC#英単語

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
A lot of things still ( ).

1. remain
2.remains
3. remaining
4. has remained

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#中1英語#時制#現在進行形(肯定文・否定文・疑問文)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
英文法問題頻出の「時制問題」の楽勝解法を教えながら、
「時制」について深堀りして理解を深めていきます。
意外な「現在進行形」の意味も紹介！

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単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
仮定法とはどういうイメージなのか、「仮定法過去」の基礎から教えます。

板書の日本語ですが、canのニュアンスなので
もし私が鳥なら、あなたのもとへ飛んでゆける(✖️いく)のに。
の方が正しいですね！失礼しました。(口頭説明は正しいですが板書だけ違います)

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単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#英検#英検準2級#英検3級#中2英語#文の種類#接続詞#接続詞(and,or,but,so・when,if,because,before,after・接続詞that)

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
soの後にコンマはいるのか／soとthereforeの違い／soとforの書き換えに関して解説していきます.

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単元： #英語(高校生)#英文法#仮定法

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
仮定法には、「仮定法過去」「仮定法過去完了」「仮定法未来」「仮定法現在」とありますが、
今回は「仮定法未来」について解説します！「直説法」との違いも分かりやすく教えますよ！！

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