がうる・ぐら初配信【覚えておきたい表現まとめ】【ホロenで英語】【同時字幕】#shorts

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文#英語リスニング・スピーキング#リスニング

指導講師： PHOTOGLISH／岡崎修平塾

投稿日：2024.10.23

単元： #英語(中学生)#英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#品詞と文型、句と節#中2英語#助動詞#会話文#can、could、be able to、may、must、have to、should、助動詞を使った表現

教材： #NT ENGLISH SERIES#Third Edition Stage2#Lesson2#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
助動詞のshall we/I?、will you?、have to、shouldについて確認します！mustとhave toの違いも要チェックです！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
了解を意味する、「OK」以外の別の表現を紹介します。

以下の7つに対応する表現(直訳)を学びましょう！

①前へ進め
②すべての手段を使って
③なんで〇〇しないの？
④私のお客でいていいよ
⑤動画内参照
⑥動画内参照
⑦動画内参照

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
「I am fine, thank you!」の意味は「元気です。」ではありません！

正確な情報を伝えるために、適切な表現を学びましょう！

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
「それな」と言いたいとき！これ使ってね。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
食事の際に役立つ英語表現を紹介します。

以下の表現を学んで、実際に役立てましょう！

・今日は、私のおごりです。
・割り勘
・相手の職業を聞く場合
・どんなお仕事をされているのですか？

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