【ハイレベル物理#4-4】東大の単振動に挑戦！【高校物理力学編】

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東大の単振動に挑戦！

単元： #物理#力学#大学入試過去問(物理)#理科(高校生)#東京大学

指導講師：受験メモ山本

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東大の単振動に挑戦！

投稿日：2020.11.29

単元： #物理#力学#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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はねかえり係数を用いた運動量保存を解説していきます。

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単元： #物理#熱・波・音#理科(高校生)

指導講師：理数個別チャンネル

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音が高く聴こえたり低く聴こえるドップラー効果をＯＳ法で解説！振動数の変化はOwn（＝Observer）とSound（＝Source）で考えれば簡単だ！

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単元： #物理#力学#理科(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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アニメを基に計算、解説

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単元： #物理#力学#理科(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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「球が吸われる理由」について解説しています。

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単元： #物理#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

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【高校物理】ヤングの実験解説動画です
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動画内の図を見て下記を答えよ
①経路差は？
②明線の条件を答えよ
③暗線の条件を求めよ

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