【高校生物 106】【物理的・化学的防御】を宇宙一わかりやすく

問題文全文(内容文)：
物理的・科学的制御について解説します。

生体防御(物理的防御、科学的防御、自然免疫、獲得免疫)について学びましょう！

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
物理的・科学的制御について解説します。

生体防御(物理的防御、科学的防御、自然免疫、獲得免疫)について学びましょう！

投稿日：2021.03.09

単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【βカテニンなど】について解説します。

発生の期間ごとに特徴を捉えましょう！

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単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
免疫の概要について解説します。

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
2020年センター試験生物基礎の第1問を解説します。

生物の体内の特徴について、図を参考にして整理しましょう。

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単元： #生物#生物基礎#大学入試過去問(生物)#共通テスト・センター試験#理科(高校生)

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
2022年共通テスト生物基礎の第1問の解説です！

酵素の働きを学びましょう！
・酵素は細胞内で作られ、細胞内外で働く。

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
以下の問題に挑戦しましょう！
「乳酸発酵やアルコール発酵でATPが合成され続けるためには、これらの発酵経路がピルビン酸で終わらず、乳酸やエタノールまで進む必要がある。その理由を120字以内で説明せよ。」

問題を解くために必要な知識を整理しましょう。

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