小学生のヤバすぎる発想！感動必至！超おもしろい一題！【中学受験算数】

問題文全文(内容文)：
四角形ABCDと四角形EFGHはともに正方形です。
ADは何cm?

図は動画内参照

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積#平面図形その他

指導講師：こばちゃん塾

問題文全文(内容文)：
四角形ABCDと四角形EFGHはともに正方形です。
ADは何cm?

図は動画内参照

投稿日：2024.12.22

単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
AB=5, BC=BD=6のとき、$\triangle$ABEと$\triangle$CDEの面積の差を求めよ。(※動画参照)

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算

指導講師：重吉

問題文全文(内容文)：
（問）（1+3/2ー5/4+7/6ー9/8ー11/10）×45/23+2.025

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#いろいろな計算#過去問解説(学校別)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
4ケタの数abcdを求めよ。
$
\begin{array}{r}
abcd \\[-3pt]
\underline{\times\phantom{0000}9}\\[-3pt]
dcba \\[-3pt]

\end{array}
$

甲陽学院中学校

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単元： #算数(中学受験)#平面図形#図形の移動

教材： #予習シ#予習シ算数・小5下#中学受験教材#図形の移動

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
AB=12cm、AC=16cm、BC=20cmの直角三角形ABCを、Bを中心として45度回転させます。円周率は3.14として、次の問に答えなさい。
(1)Cが動いたあとの線の長さは何cmですか。
(2)辺ACが動いたあとの図形の面積は何cm²ですか。

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単元： #算数(中学受験)#計算と数の性質#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）

教材： #予習シ#予習シ算数・小4上#中学受験教材#規則性

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
ABCABCABC…の30番目のアルファベットを求めなさい。

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