問題文全文(内容文)：
【売買損益】
(1)仕入れ値を①とすると、5割増しの定価は、
　 定価：①$\times (1+$____)=〇
　 売り値は、定価の2割引きなので、
　 売り値：$○ \times(1-$____)=〇$\times$ ____=〇
　 「売り値-仕入れ値=利益」より
　 〇-〇=____円
　　〇=____円
　 仕入れ値①=____円$\div$____=____円


(2)定価は、仕入れ値120円の5割増しなので、
　 定価：____$\times (1+$____) = ____ $\times$ ____ = ____円
　 よって、定価で1個売れた場合の利益は、
　 ____円 - ____円 = ____円なので、定価で____個売れた分の利益は、
　 ____円$\times$____個=____円
　 全体の利益は、43,800円なので、2割引きの値段で売った分の利益は、
　 ____ - ____ = ____円


定価____円の2割引きの売り値は、____円$\times(1-$____)= ____円$\times$____ = ____円
値引き価格で1個売れた場合の利益は、____円 - ____円 = ____円
よって、2割引きで売れた個数は、____ ÷ ____ = ____個
仕入れ数=定価で売れた分+値引き分=____個 + ____個 = ____個

問題文全文(内容文)：
第19回倍数と公倍数②

例1
1から100までの整数の中に、3でわって2あまる整数は いくつありますか。

例2
5でねっても8でわっても3あまる整数のうち、100に一番近い

例3
6でわると4あまり、7でわると「あまる整数のうち、 100に一番近い数はいくつですか。

例4
5でわると2あまり、7でわると3あまる整数のうち、 100に一番近い数はいくつですか。

問題文全文(内容文)：
りく君の家から学校へ向かう道の途中にバス停Pとバス停Qがあります。ある日、りく君は家から歩いてバス停Pへ向かい、バス停Pで4分間待ってからバスに乗り、バス停Qでバスを降りると、そこからは歩いて学校へ向かいました。兄は、りく君より遅れて家を出て、自転車で学校へ向かったところ、りく君と同時に学校に着きまして。下のグラフは、りく君が家を出てから学校に着くまでの時間と2人の間の距離の関係を表したものです。りく君の歩く速さ、兄の自転車の速さはそれぞれ一定で、バスの速さは時速24kmです。これについて、次の問いに答えなさい
(1)りく君の歩く速さ、兄の自転車の速さはそれぞれ分速何mですか。
(2)りく君の家から学校までの道のりは何mですか。

問題文全文(内容文)：
右図は、同じ大きさの14個の立方体を、隙間なく並べたものです。
立方体同士が接している面の数は何個ですか。

問題文全文(内容文)：
図の問題を解け（図は動画内）