【究極】令和版、炎色反応の語呂の覚え方はこれだ!〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕 - 質問解決D.B.(データベース)

【究極】令和版、炎色反応の語呂の覚え方はこれだ!〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

問題文全文(内容文):
今回は化学ではお馴染みの炎色反応の動画です!
学校の定期テストはもちろん受験(特に共通テスト)にもよく出るのですぐに覚えましょう!
そんな炎色反応の語呂を今回は独特な覚え方で紹介しています!
チャプター:

解説:0:00〜2:29
独特な方法:4:17〜

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指導講師: 3rd School
問題文全文(内容文):
今回は化学ではお馴染みの炎色反応の動画です!
学校の定期テストはもちろん受験(特に共通テスト)にもよく出るのですぐに覚えましょう!
そんな炎色反応の語呂を今回は独特な覚え方で紹介しています!
投稿日:2021.02.12

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問題文全文(内容文):
物質の分離操作についての記述に関して,正しいものを1つ選べ
①溶媒に対する溶けやすさの差を利用して,混合物から特定の物質を溶媒に溶かして分離する操作を抽出という
②沸点の差を利用して液体の混合物から成分を分離する操作を昇華法という
③固体と液体の混合物から,ろ紙などを用いて固体を分離する操作を再結晶という
④不純物を含む固体を溶媒に溶かして,温度によって溶解度が異なることを利用して,より純粋な物質を析出させる操作をろ過という
⑤固体の混合物を加熱して,固体から直接気体になる成分を冷却し分離する操作を蒸留という
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また、過酸化水素の濃度は、反応開始から2分後に0.64mol/Lになった。
この間の過酸化水素の分解速度は何mol/(L・s)か。
また、酸素の発生速度は何mol/sか。
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