問題文全文(内容文)：
1⃣次の＿＿にあてはまることばを書きましょう
(1)地震が起こった地下の場所を＿＿という。
(2)地震の最初にくる小さいゆれを＿＿、あとからくる大きな揺れを＿＿という。
(3)各地点でのゆれの強さは0から7の10段階に分けた＿＿で表し、地震そのものの規模は＿＿という値で表す。
(4)地震のとき,海岸のうめ立て地や河川沿いの砂地で地面が急にやわらかくなったり.どろがふき出したりする災害を＿＿という。
(5)海底で地震が起こったとき,海面が大きく振動し波が四方ハ方に広がる現象を＿＿という。

2⃣右図は、ある地震での地震計の記録です。
(1)この地震は＿＿時＿＿分＿＿秒に発生した。
(2)P波によって伝わるゆれは（㋐・㋑）です。
(3)P波.S波の速さを四捨五入で小数第1位まで求めると.
P波…秒速＿＿㎞
S波…秒速＿＿㎞となる。
(4)震源からのきょりが100kmの地点での初期び動けい続時間は＿＿秒と分かる。

＊図は動画内参照

問題文全文(内容文)：
3種類の白い固体A〜Cがあり、これらは食塩、硝酸カリウム、ホウ酸のどれかです。さくらさんのクラスでは、3つの班に分かれ、(表)のような、それぞれの物質を水100gに溶かすことのできる限度量をもとに、これらの固体を見分ける方法を考えました。これについて、次の問いに答えなさい。ただし、同じ水溶液に複数の溶質が混ざっても、それぞれの溶ける限度量は変わらないものとします。また、答えに小数がふくまれるものはすべて、小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。

20℃の水100gが入った3つのビーカーそれぞれに、固体A〜Cを40gずつ入れてよくかき混ぜたが、どれも溶けきらずに残った。このとき、溶け残った固体をろ過によってとりだして、よく乾燥させてから重さをはかったところ、固体Aが最も重かった。
<Ⅱ班>
20℃の水25gが入った3つのビーカーそれぞれに、固体A〜Cを8gずつ入れたところ、固体Bはすべて溶けたが、固体A・Cは溶け残った。そこで、溶け残ったビーカーをそれぞれ加熱し、すべて溶けたときの温度を調べた。
<Ⅲ班>
80℃の水150gが入った3つのビーカーに、それぞれ固体A〜Cを溶けるだけ溶かし、飽和水溶液をつくった。これを40℃まで冷やし、出てきた結晶の重さを調べた。

問１　下線部について、ろ過の操作を表したものとして正しいものを下から選び、記号で答えなさい。
問２　〈Ⅰ班〉の結果について、固体Aはどの物質ですか。下から選び、記号で答えなさい。また、残った固体Aの重さは何ｇですか。数字で答えなさい。
問３　〈Ⅱ班〉の結果について、すべて溶けたときの温度が低かったのは、A・Cのどちらですか。
記号で答えなさい。また、この時の水溶液の濃度は何％ですか。数字で答えなさい。
※実験や溶解度表は動画内に掲載

問題文全文(内容文)：
開成中学過去問題
3人の職人A,B,Cの1日の賃金はそれぞれ6千円、9千円、3万円である。ある仕事は1人でやると、それぞれ、600日、400日、200日かかる。(同時に複数人で働いても能率は同じ)
(1)どの日もA,B2人でやると何日でおわるか。
(2)210日以内に完了させるときの最小賃金とそれぞれの働く日数を求めよ。
(3)賃金が合計420万円以内での最短日数を求めよ。

問題文全文(内容文)：
冬の大三角の笑っちゃう覚え方を解説していきます.

問題文全文(内容文)：
理系生物・生物基礎の実験考察で書くべき要点について解説します。

以下の手順で確認しましょう！
①何の目的を持って実験をしているか確認する。
②何の材料を使っているのかを確認する。
③どこで実験しているのかを確認する。
④どこに何を加えたのかを確認する。
⑤接続詞に注目する(なお、また、ただし)
⑥長い問題文を読みながら、「図解」「表」を書いて情報をまとめる。