【受験算数】平面図形：正方形とおうぎ形【大妻中2021】 - 質問解決D.B.（データベース）
Generic selectors
完全一致検索
タイトルから検索
記事本文から検索
Post Type Selectors
all_unit_post
質問解決D.B.（データベース） > 動画投稿 > 算数(中学受験) > 平面図形 > 平面図形その他 > 【受験算数】平面図形：正方形とおうぎ形【大妻中2021】

【受験算数】平面図形：正方形とおうぎ形【大妻中2021】

問題文全文(内容文)：
右の図1は、長方形、おうぎ形、半円が重なったものです。図2において、角アの大きさを求めなさい。
チャプター：

0:00 オープニング
0:05 問題文
0:14 角ア
2:19 エンディング

単元： #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
右の図1は、長方形、おうぎ形、半円が重なったものです。図2において、角アの大きさを求めなさい。
投稿日：2024.07.23

＜関連動画＞

【受験算数】第１問Ｊ子さんは家から駅に向かって、お姉さんは駅から家に向かって同時に出発し、それぞれ一定の速さで目的地まで歩き続けた。２人の間は出発して５分後には1200ｍ、11分後には240ｍだった…

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#速さ#旅人算・通過算・流水算
教材： #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師： 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文)：
第１問
Ｊ子さんは家から駅に向かって、お姉さんは駅から家に向かって同時に出発し、それぞれ一定の速さで目的地まで歩き続けた。２人の間は出発して５分後には1200ｍ、11分後には240ｍだった。家と駅の距離は２通り考えられ、（　）ｍか（　）ｍである。
第２問
Ｊ子さんは家から駅に向かって、お姉さんは駅から家に向かって同時に出発し、それぞれ一定の速さで目的地まで歩き続けた。２人の間は出発して８分後には1400ｍ、15分後には350ｍだった。家と駅の距離は２通り考えられ、（　）ｍか（　）ｍである。
この動画を見る　

この問題解ける？

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
直角二等辺三角形の辺の長さに求め方に関して解説します。
この動画を見る　

【中学数学】反比例の基礎事項を丁寧に～y=x分のaの使い方～【中１数学】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#数学(中学生)#中１数学#比例・反比例#文章題#単位・比と割合・比例・反比例
指導講師： 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文)：
$y$を$x$の式で表せ

(1)$y$は$x$に反比例し、$x=4$のとき$y=2$

(2)$y$は$x$に反比例し、$x=5$のとき$y=-4$
この動画を見る　

一手目で全てが決まる！あなたはその補助線に気づけますか？【中学受験算数】【早稲田中学校】【改題】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#過去問解説(学校別)#平面図形#角度と面積#平面図形その他#早稲田中学
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
2020早稲田中学校（改題）
下図で㋐は何度？
＊図は動画内参照
この動画を見る　

注意！！小学生の問題です！意外と難問ですよ！【中学受験算数】

アイキャッチ画像
単元： #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師： こばちゃん塾
問題文全文(内容文)：
下図で太線の長さは？
＊図は動画内参照
この動画を見る　
PAGE TOP