【中学受験算数】図形問題を解くコツ教えます!必須テクニック「直角三角形の相似」を超分かりやすく解説!【図形問題基礎講座21】 - 質問解決D.B.(データベース)

【中学受験算数】図形問題を解くコツ教えます!必須テクニック「直角三角形の相似」を超分かりやすく解説!【図形問題基礎講座21】

問題文全文(内容文):
例1 下図のBCは何㎝?

例2 下図のFDの長さは?

単元卒業テスト
下図のように1辺100㎝の正方形ABCDを直線EFで折ると頂点Aが辺BC上の点Gと重なりました。FHの長さは?

*図は動画内参照
チャプター:

0:00​ オープニング
0:10 今日の内容説明
1:01 直角三角形の相似
2:07 直角三角形の相似が成り立つ理由
5:43 例題1 解き方解説
8:53 例題2 解き方解説
15:01 単元卒業テスト 問題提示
15:43 単元卒業テスト 問題解説
23:55 まとめ
24:10 家庭教師のアスピレーション 生徒募集のご案内
24:37 おすすめ動画紹介(ピアノ演奏付き)

単元: #算数(中学受験)#平面図形#相似と相似を利用した問題
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
例1 下図のBCは何㎝?

例2 下図のFDの長さは?

単元卒業テスト
下図のように1辺100㎝の正方形ABCDを直線EFで折ると頂点Aが辺BC上の点Gと重なりました。FHの長さは?

*図は動画内参照
投稿日:2022.10.30

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①~㉘の空欄を埋めよ。
10倍すると、位が①____けた②____。
100倍すると、位が③____けた④____。
$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、位が⑤____けた⑥____。
$\displaystyle \frac{1}{100}$すると、位が⑦____けた⑧____。

ちなみに10倍と10を⑨____ことは 同じ意味で、$\displaystyle \frac{1}{100}$と100を⑩____ことは
同じ意味なんだよ!!

9.24を10倍すると⑪____ 100倍すると⑫____。
30.9を10倍すると⑬____ 100倍すると⑭____。
52.1を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑮____$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑯____。
6.75を$\displaystyle \frac{1}{10}$すると、⑰____$\displaystyle \frac{1}{100}$すると⑱____。

◎計算しよう!(暗算ね^^)
⑲$5.93 \times 10=$
⑳$45.1 \div 10=$
㉑$9.1 \times 100= $
㉒$6.3 \div 100=$
㉓$12.5 \times 1000=$
㉔$349 \div 1000=$

◎口の中に数を書こう!!
$32.1$は$3.21$を$\boxed{ ㉕ }$倍した数で、
$0.719$は$71.9$を$\boxed{ ㉖ }$した数で、
$5290$は$5.29$を $\boxed{ ㉗ }$ 倍した数で
$8.4$は$84$を $\boxed{ ㉘ }$ した数だよ!!
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四角形ABCDは長方形です。
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四角形ABCDの面積は?

*図は動画内参照
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