【用語解説と演習がこの一本でOK!!】代謝と酵素、光合成と呼吸(同化と異化)〔高校生物、生物基礎、2023年度版〕

問題文全文(内容文)：
代謝と酵素、光合成と呼吸について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸

単元： #生物#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
代謝と酵素、光合成と呼吸について解説します。
異化、同化、ATP、ADP、酵素、基質特異性、光合成、呼吸

投稿日：2023.05.23

単元： #生物#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：カサニマロ【べんとう・ふきのとうの授業動画】

問題文全文(内容文)：
【生物基礎】細胞の構造・核•ミトコンドリアの解説動画です

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単元： #生物#生物の特徴#生物基礎#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
生物基礎中間テストで出題されそうな内容紹介、解説動画です。
・顕微鏡、ミクロメーター
・細胞
・呼吸、光合成、酵素

大きさの小さい順に並べよ
①大腸菌
②ヒトの口腔上皮細胞
③カエルの卵
④インフルエンザウイルス
⑤葉緑体
⑥ゾウリムシ

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
【植物ホルモンの分類】について解説します。

各ホルモンの機能について学びましょう！

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
免疫寛容と拒絶反応について解説します。

免疫寛容
①遺伝的に備わっておらず、後天的に決まる。
②胎児期や出生直後は免疫寛容状態
③胸腺成熟時にその場にある物質で免疫系が成熟する。(マウス：出生後約2週間後)

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単元： #生物#生物の特徴#生物の体内環境#生物基礎#理科(高校生)

指導講師：ハクシ高校【生物科】BIO TECH LAB

問題文全文(内容文)：
発生【カエルの発生】について解説します。

カエルの発生において、期間に分けて違いを学びましょう！

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