【中1数学】元大手塾講師が教える!中学数学基礎講座 第5回 正負の数の加法減法 - 質問解決D.B.(データベース)

【中1数学】元大手塾講師が教える!中学数学基礎講座 第5回 正負の数の加法減法

問題文全文(内容文):
(1)(-5.2)+(+2.6)=
(2)$(-\frac{1}{3})+(-\frac{1}{6})$
(3)(-3.6)+(+2.3)=
(4)$(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{2})$
(5){(+2)+(-5)}+(-4)=
(6)(+2)+{(-5)+(-4)}=
(7)(-7)-(+4)=
(8)(-3)-(-6)=
チャプター:

0:00 導入
1:13 小数・分数の和 解説
3:52 小数・分数の和 例題
5:59 加法の計算法則 解説
8:28 加法の計算法則 例題
10:29 正の数・負の数の減法 解説
12:48 正の数・負の数の減法 例題

単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: こばちゃん塾
問題文全文(内容文):
(1)(-5.2)+(+2.6)=
(2)$(-\frac{1}{3})+(-\frac{1}{6})$
(3)(-3.6)+(+2.3)=
(4)$(-\frac{1}{4})+(-\frac{1}{2})$
(5){(+2)+(-5)}+(-4)=
(6)(+2)+{(-5)+(-4)}=
(7)(-7)-(+4)=
(8)(-3)-(-6)=
投稿日:2019.08.24

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問題文全文(内容文):
a,b,cは正の数。
$\frac{a(b+c)}{7} = \frac{b(c+a)}{9} = \frac{c(a+b)}{10}$
a:b:c=?

慶應義塾女子高等学校
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中1数学「方程式の文章題①(数に関する問題)」【毎日配信】

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問題文全文(内容文):
中1~第31回方程式の文章題①~(数に関する問題)

例1
ある数の4倍から1をひいた数は、もとの数の6倍よりも15小さい。
ある数を求めなさい。

例2
連続する3つの整数の和が87のとき、一番小さい整数を求めなさい。

例3
十の位の数が3の2けたの整数について、十の位と一の位を入れかえると、もとの数より45大きくなります。
もとの2けたの整数を求めなさい。
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中1数学「垂線の作図(最短距離の問題も攻略!)」【毎日配信】

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指導講師: 中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル
問題文全文(内容文):
中1~第49回垂線の作図~

例1
下の図の△ABCで、辺BCを底辺としたときの 高さAHを作図しなさい。

例2
下の図で、AP+BPの長さが最短となるような 直線人上の点Pを作図しなさい。
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【瞬殺30秒!頭の体操!】図形:函館ラ・サール高等学校~全国入試問題解法

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問題文全文(内容文):
入試問題 函館ラ・サール高等学校

斜線部分の面積を求めなさい。

・半径8cm、中心角90°のおうぎ形OABがある。
・OA、OBを直径とする半円を図のようにかく。

※図は動画内参照
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マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ?

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単元: #数学(中学生)#中1数学#正の数・負の数
指導講師: 【楽しい授業動画】あきとんとん
問題文全文(内容文):
マイナス×マイナスがプラスになるのはなぜ?
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