【導出を理解!!】アンモニアの電離平衡〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎〕

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化学
アンモニアの電離平衡について解説します。

単元： #化学#化学理論#化学平衡と平衡移動#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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化学
アンモニアの電離平衡について解説します。

投稿日：2023.02.23

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【高校化学】（ア）塩化水素 HCl（イ）二酸化炭素 CO₂（ウ）メタン CH₄（エ）水 H₂O（オ）アンモニア NH₃（カ）硝酸 HNO₃① 直線形② 折れ線形（V字形）③ 三角錐形④ 正四面体形

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問題文全文(内容文)：
次の（ア）〜（カ）の分子の形状を下の①〜⑥から選び、番号で示せ。
（ア）塩化水素 HCl
（イ）二酸化炭素 CO₂
（ウ）メタン CH₄
（エ）水 H₂O
（オ）アンモニア NH₃
（カ）硝酸 HNO₃
① 直線形
② 折れ線形（V字形）
③ 三角錐形
④ 正四面体形
⑤ 三角平面形
⑥ 正八面体形

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【最初の中間テストや入試で頻出!!】混合物を分離する7つの方法の出るところを全て解説！〔現役塾講師解説、高校化学、化学基礎、2022年度版〕

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指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学基礎　2022年度版
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【高校化学】化合物Xに含まれる元素をそれぞれ下から選べ(a)ある化合物Xの水溶液の炎色反応を調べると、黄緑色を呈した。次に、この水溶液に硝酸銀水溶液を加えると、白色沈殿を生じた。

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指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
次の(a)、(b)の文を読み、化合物X及びYに含まれる元素をそれぞれ下から選べ。
(a)ある化合物Xの水溶液の炎色反応を調べると、黄緑色を呈した。次に、この水溶液に硝酸銀水溶液を加えると、白色沈殿を生じた。
(b)ある化合物Yを加熱すると、無色の気体と無色の液体を生じ、白色の固体が残った。気体は石灰水を白濁し、液体は青色の塩化コバルト紙を赤変させた。また、白色の固体を水に溶かし、炎色反応を調べると、黄色を呈した。
(元素)H　C　Na　S　Cl　K　Ca　Ba

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