解が整数じゃなくても解けるよ

問題文全文(内容文)：
実数解を求めよ.

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} - 91 \\ x y = 12 \end{cases} \end{array}

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} = 20 \\ x y = - 2 \end{cases} \end{array}

単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
実数解を求めよ.

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} - 91 \\ x y = 12 \end{cases} \end{array}

\begin{array}{r} {\begin{cases} x^{3} + y^{3} = 20 \\ x y = - 2 \end{cases} \end{array}

投稿日：2021.10.18

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
(1)半円の半径を求めよ.
(2)

A D

の長さを求めよ.
(3)

△ A D E

の長さを求めよ.

早稲田実業高過去問

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単元： #数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

∠ A E C = ?

＊図は動画内参照

2022茨城県

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単元： #数Ⅰ#数と式#式の計算（整式・展開・因数分解）#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：
整数

(a, b)

を求めよ.

a^{2} + b^{2} = (a b - 7)^{2}

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単元： #数Ⅰ#大学入試過去問(数学)#数と式#実数と平方根（循環小数・有理数・無理数・絶対値・平方根計算・2重根号）#指数関数と対数関数#指数関数#学校別大学入試過去問解説(数学)#慶應義塾大学#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

f (x) = x^{3} + 3 x^{2} - 2

| f (- x + 2) |

の区間

1 ≦ x ≦ 5

における最大値、最小値を求めよ

出典：2003年慶應義塾大学　過去問

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単元： #数学(中学生)#数Ⅰ#数A#図形の性質#図形と計量#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#三角形の辺の比（内分・外分・二等分線）#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
面積6等分
Cの座標は？
＊図は動画内参照

2021東京工業大学附属科学技術高等学校

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