ネイティブに嫌われる日本人の英語② #shorts

問題文全文(内容文)：
ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
ネイティブと会話する際に注意すべき点を解説します。

投稿日：2022.06.18

単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： hiro式・英語上達法

問題文全文(内容文)：
了解を意味する、「OK」以外の別の表現を紹介します。

以下の7つに対応する表現(直訳)を学びましょう！

①前へ進め
②すべての手段を使って
③なんで〇〇しないの？
④私のお客でいていいよ
⑤動画内参照
⑥動画内参照
⑦動画内参照

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
仕事(遅刻しそうなとき)の際に使いたい英文を紹介します。

新たな文章を知って、表現の幅を広げましょう！

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単元： #会話文・イディオム・構文・英単語#長文読解#イディオム#構文#会話文#勉強法・その他#英単語

指導講師：英語ファイル / eigophile

問題文全文(内容文)：
一ノ瀬先生が英文を読むのが好きになったきっかけを語ります。

きっかけとなった本も紹介します！

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単元： #英語(高校生)#英文法#会話文・イディオム・構文・英単語#名詞・冠詞・代名詞#会話文

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
『数えられない名詞は、複数形にしない！』
というのは常識ですが
watersとかrainsというのが実はある！？
不思議な名詞をご紹介します。

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単元： #英語(高校生)#会話文・イディオム・構文・英単語#会話文

指導講師： Morite2 English Channel

問題文全文(内容文)：
日本にいる外国人と話すときに使える英語表現を紹介します。

リスニング力を鍛えて、表現の幅を広げましょう！

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