【よく出る…！】二次方程式：桃山学院高等学校～全国入試問題解法

問題文全文(内容文)：
x^2+ax+b=0の解にそれぞれ５を加えた数がx^2-2x-8=0の解になっているとき、定数a,bを求めよ。

単元： #数学(中学生)#中３数学#２次方程式

指導講師：高校入試から見た数学の世界「全部入試問題」by しろたん

問題文全文(内容文)：
x^2+ax+b=0の解にそれぞれ５を加えた数がx^2-2x-8=0の解になっているとき、定数a,bを求めよ。

投稿日：2025.07.17

単元： #数学(中学生)#中３数学#式の計算（展開、因数分解）#高校入試過去問(数学)

指導講師：いつもの先生

問題文全文(内容文)：
次の表の①~④のうち、
方程式$ab - bc + cd - da = 0$
を成り立たせるa、b、c、dの
組合せをすべて選び、
番号で答えよ。

京都府立嵯峨野高過去問

＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#中３数学#円

教材： #TK数学#TK数学問題集2(幾何編)#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
図のように、六角形ABCDEFが円に内接している。このとき、∠EFAの大きさを求めなさい。

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単元： #数学(中学生)#中３数学#三平方の定理

教材： #TK数学#TK数学問題集2(幾何編)#中高教材

指導講師：理数個別チャンネル

問題文全文(内容文)：
右の図のような1辺の長さが2㎝の正四面体ABCDにおいて、3辺AD,BC,CDの中点をそれぞれL,M,Nとする。
(1)線分LMの長さを求めなさい。
(2)△LMNの面積を求めなさい。

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単元： #中３数学#相似な図形#円#三平方の定理#立教新座高等学校

指導講師：数学を数楽に

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単元： #数学(中学生)#中３数学#相似な図形

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
動画内の図を参照し、$\textrm{DG}$の長さを求めよ。

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