意外な意味のreport【大串先生TOEIC英文法講義1-3】 - 質問解決D.B.(データベース)

意外な意味のreport【大串先生TOEIC英文法講義1-3】

問題文全文(内容文):
大串先生がTOEIC Part5の英文法のコツを紹介します!

勉強の参考にしましょう!
単元: #英語(高校生)#英文法#英検・TOEIC・IELTS・TOEFL・IELTS等#TOEIC
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
大串先生がTOEIC Part5の英文法のコツを紹介します!

勉強の参考にしましょう!
投稿日:2019.07.09

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Lesson11-2 NT Stage3 3rd Edition【YAKISOBA先生がていねいに解説】

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単元: #英語(高校生)#英文法#仮定法
教材: #NT ENGLISH SERIES#中高教材#Third Edition Stage3#Lesson11
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
N.T. Lesson11-2(仮定法の表現)の解説動画です。
仮定法のさまざまな表現を解説しています。「~がなければ」の言い換え、timeの前のhighが何であるかなどの小ネタも。

例文
I feel sick today. I wish I had taken some medicine last night.
Ron looked really scared. He looked as if he had seen a ghost.
If it were not for the smartphone, I wouldn't be able to meet you on time.
It's high time you made up with Tom.
If only I had more time to discuss the topic.
If it should rain, we wouldn't arrive at the station in time.
If the sun were to disappear, we wouldn't be able to live a day.
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ダッシュの使い方

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単元: #英語(高校生)#英文法#英作文#品詞と文型、句と節#整序英作文#自由英作文
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英文中に出てくる「ダッシュ」ですが、どのような役割があるのでしょうか?

目的別に使い方を紹介します!
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【英語】時制:「未来」を表す表現① 重要例文紹介 ~現在形・現在進行形・3つの熟語表現編~

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指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
未来時制には表現方法によって意味がそれぞれ微妙に異なります。
その意味の違いを重要な例文で紹介しているので、例文とその和訳をセットで覚えてしまってください。
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ネイティブも困惑する英文法【否定文へのYesとNo】 #shorts

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問題文全文(内容文):
ネイティブに「否定分へのYesとNo」の答え方を聞いていきます。

適切な英文法を学びましょう!
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英語の感嘆文の使い方 #shorts

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単元: #英語(高校生)#英文法
指導講師: Morite2 English Channel
問題文全文(内容文):
日本で習う英語はおかしい

感嘆文は あまり使わない

What big eyes you have! なんて大きな目なの!
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