[現役塾講師解説]公式暗記不要！？物質量モル(mol)計算が暗記なしですぐに解けるようになる方法！高校化学基礎前編『理論化学』

問題文全文(内容文)：
①銅原子$Cu$　$3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②$3km$は何$m$？

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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①銅原子$Cu$　$3.0\times10^{24}$個は何$mol$？
②$3km$は何$m$？

投稿日：2020.12.15

単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

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中学1年生　理科
水溶液について解説します。
溶解度、飽和水溶液、質量パーセント濃度、飽和、溶液、溶媒、溶質

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師：受験メモ山本

問題文全文(内容文)：
相対質量と原子量の説明動画です

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指導講師：理数個別チャンネル

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
ブドウ糖（グルコース、分子量180）の質量パーセント濃度5.0%水溶液は点滴に用いられている。
この水溶液のモル濃度は何$mol/L$か。
ただし、この水溶液の密度は$1.0g/cm^3$とする。

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単元： #化学#化学基礎２ー物質の変化#物質量と濃度#化学変化と化学反応式#理科(高校生)

指導講師： 3rd School

問題文全文(内容文)：
化学基礎
物質量と化学変化についてまとめました。

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