人生色々補助線の引き方も色々（3通りの解説） A

人生色々　補助線の引き方も色々（3通りの解説）　A

問題文全文(内容文)：
$\angle ADB=?$
＊図は動画内参照

2021福岡県

単元： #数Ⅰ#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$\angle ADB=?$
＊図は動画内参照

2021福岡県

投稿日：2021.03.12

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等式の変形だけど実は2次〇〇○

単元： #数Ⅰ#数と式#2次方程式と2次不等式#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：
$x=?$ $(a+b \neq 0)$
$\frac{1}{a+b+x} = \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{x}$

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福田の数学〜京都大学2023年文系第３問〜半径1の円に内接する正五角形の一辺の長さの計量

単元： #数Ⅰ#数A#大学入試過去問(数学)#図形の性質#図形と計量#三角比（三角比・拡張・相互関係・単位円）#三角比への応用（正弦・余弦・面積）#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#学校別大学入試過去問解説(数学)#京都大学#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
$\Large\boxed{3}$(1)$\cos 2\theta$と$\cos 3\theta$を$\cos\theta$の式として表せ。
(2)半径1の円に内接する正五角形の一辺の長さが1.15より大きいな否かを理由をつけて判定せよ。

2023京都大学文系過去問

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中学受験算数「資料の活用⑤（最頻値と中央値）」小学４年生～６年生対象【毎日配信】※概要欄をご確認下さい。

単元： #数Ⅰ#データの分析#データの分析#数学(高校生)

指導講師：中学受験算数・高校受験数学けいたくチャンネル

問題文全文(内容文)：
例1　8人の生徒に10点満点の単語テストを実施したら、以下のようになりました。 10点 8点 7点 7点 8点 10点 3点 7点
(1)最頻値を求めなさい。

(2) 中央値を求めなさい。

例2 次の図はあるクラスの男子20人の体重をヒストグラムで表したものです。

(1)最頻値を求めなさい。

(2) 中央値の含まれる階段を答えなさい。

＊図は動画内参照

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福田のわかった数学〜高校１年生032〜否定分の作り方(2)

単元： #数Ⅰ#数と式#集合と命題（集合・命題と条件・背理法）#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学$\textrm{I}$　否定分の作り方(2)
次の関数$f(x)$についての命題を否定せよ。
「$N$以上の全ての自然数$n$について$f(n) \leqq 2$」
が成り立つような自然数$N$が存在する。

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福田の一夜漬け数学〜２次関数・２次不等式(1)〜高校1年生

単元： #数Ⅰ#２次関数#2次方程式と2次不等式#2次関数とグラフ#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
$x^2-7x-60 \gt 0$
$2x^2+5x-3 \lt 0$
$2x^2-3x-1 \geqq 0$
$-x^2+2x+1 \geqq 0$

$x^2-8x+16 \leqq 0$
$-4x^2+4x-1 \lt 0$
$x^2-4x+5 \gt 0$
$-2x^2+4x-5 \gt 0$

を満たすようなxの範囲をそれぞれ求めよ。

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