【社会】 公民-2 情報化と少子高齢化 - 質問解決D.B.(データベース)

【社会】  公民-2  情報化と少子高齢化

問題文全文(内容文):
大量かつ多様な情報を入手、発信できる①____が進展していて、私たちは情報が大きな役割を果たす②____に生きているといえる。
これは③__________というメリットもあるが、④__________というデメリットもある。
高度経済成長のころから⑤____世帯の割合が増加したが、近年では、⑥____率の上昇、高齢者の一人暮らしの増加により、⑦______が増えている。
日本は現在、子供の数が減り、高齢者の数が増える⑧____が進んでいて、このような社会を⑨______という。
⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、労働人口が⑩____することも意味するため、これが進むと国民一人当たりの⑪______が重くなるなどの影響が出ることが予想される。
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
大量かつ多様な情報を入手、発信できる①____が進展していて、私たちは情報が大きな役割を果たす②____に生きているといえる。
これは③__________というメリットもあるが、④__________というデメリットもある。
高度経済成長のころから⑤____世帯の割合が増加したが、近年では、⑥____率の上昇、高齢者の一人暮らしの増加により、⑦______が増えている。
日本は現在、子供の数が減り、高齢者の数が増える⑧____が進んでいて、このような社会を⑨______という。
⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、労働人口が⑩____することも意味するため、これが進むと国民一人当たりの⑪______が重くなるなどの影響が出ることが予想される。
投稿日:2014.03.27

<関連動画>

【公民(現社)】内閣:○○省全部言えない人集合~!行政機関をまとめて解説

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
○○省とか○○庁って何が違う?新しくできた省庁は?整理して解説します!
この動画を見る 

【社会】  公民-44  よりよい地球社会のために

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
地球全体では、すべての人が食べるのにじゅうぶんな食料が生産されているが、発展途上国の6人に一人が①____に直面している。
その根底には埋まらない経済格差があり、その中でも、先進工業国と発展途上国との経済格差を②____問題という。
また、発展途上国の中で広がっている経済格差を③____問題という。
①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗も含め、核問題、地球環境問題、紛争と私たちが住む地球には さまざまな問題が混在している。
このような国境をこえる問題に取り組むためにも④____ (社会が無秩序にならないように秩序をつくろうとする動き)が大切で、そのためにも、私たち一人ひとりが⑤____市民であることを忘れないようにし、そして人間一人ひとりの生命や人権を大切にすべきだ という 「⑥________」を意識していかなければならない。
この動画を見る 

【社会】  公民-27  地方について①

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
住民の意思にもとづいて、それぞれの地方の運営を行うことを①____といい、 これを行うおもな場となるのが、市(区)町村や都道府県などの②____ である。
②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗は、地域住民の生活に結びついたさまざまな仕事をしている。
そして、このようにそれぞれの地域は、まず住民自身によって運営されるべきもので、そのために国から自立した②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗をつくるという原則があり、これは③____によって保障されている。
これを④____といい、これは民主政治の原点であり、「⑤________」と呼ばれている。
また、それぞれの②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗が地理的、社会的、経済的な特徴に応じた独自の活動を行えるようにするため、1999年に⑥________法が成立し、 それ以降、国の仕事の多くが②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗の独自の仕事となり、今でも仕事や財源を国から地方に移す⑦____が進められている。
この動画を見る 

【公民(現社)】三権分立②行政・司法からの牽制と三権への国民の関わり

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学受験)#社会(中学生)#社会(高校生)#現代社会#公民#公民
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
三権分立を掘り下げたよ!(後半)国民がどう関わるかもチェックできます
この動画を見る 

【社会】京大生が教える「公民」勉強法~現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!【篠原好】

アイキャッチ画像
単元: #社会(中学生)#公民#勉強法
指導講師: 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】
問題文全文(内容文):
現社・政経・倫理の特徴を踏まえて合格をつかみ取れ!
「公民の勉強法」についてのお話です。
この動画を見る 
PAGE TOP