福田のおもしろ数学022〜10秒でできたら天才〜2つの円と線分 - 質問解決D.B.(データベース)

福田のおもしろ数学022〜10秒でできたら天才〜2つの円と線分

問題文全文(内容文):
Xを求めよ。
※図は動画内参照
単元: #中2数学#数A#図形の性質#方べきの定理と2つの円の関係#三角形と四角形#数学(高校生)
指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):
Xを求めよ。
※図は動画内参照
投稿日:2024.01.17

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次の条件を満たす1次関数を求めよ。 変化の割合が-1で、x=5のときy=7
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問題文全文(内容文):
$\triangle OAB$の面積を求めよ。
このような問題の簡単な解き方解説動画です
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工夫して解こう!!連立方程式 共立女子第二

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
連立方程式を解け
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y - (3x - 1) = 0 \\
2(3x - 1) + 7y = 18
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}

共立女子第二高等学校
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連立方程式の応用。決まってます。解き方は。

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単元: #数学(中学生)#中2数学#連立方程式#高校入試過去問(数学)
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
$
\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
\frac{1}{x+y}+\frac{1}{x-y} = \frac{7}{24} \\
\frac{1}{x+y}-\frac{1}{x-y} = \frac{1}{24}
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}
$

慶應義塾高等学校
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2通りの解説!!

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単元: #数学(中学生)#中2数学#三角形と四角形
指導講師: 数学を数楽に
問題文全文(内容文):
ABCDは正方形
△EFG=?
*図は動画内参照
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