【算数パズル】「AB=ED,BC=CDのとき、∠CEDの大きさは?」 - 質問解決D.B.(データベース)

【算数パズル】「AB=ED,BC=CDのとき、∠CEDの大きさは?」

問題文全文(内容文):
$AB=ED,BC=CD$のとき、
$\angle CED$の大きさは?

*図は動画内参照
単元: #算数(中学受験)#平面図形#角度と面積
指導講師: いつもの先生
問題文全文(内容文):
$AB=ED,BC=CD$のとき、
$\angle CED$の大きさは?

*図は動画内参照
投稿日:2022.04.05

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問題文全文(内容文):
四角形ABEDの面積=?
*図は動画内参照

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問題文全文(内容文):
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色のついた部分の面積は?

*図は動画内参照
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指導講師: 福田次郎
問題文全文(内容文):

$\boxed{1}$

(2)$a$は$a\gt 0$を満たす実数とする。

$xyz$空間に$6$点$(a,0,0),(0,a,0),(0,0,a),$

$(-a,0,0)(0,-a,0)(0,0,-a)$を頂点とする多面体

$S$がある。

(i)$S$の体積は$\boxed{オ}$である。

(ii)立方体$U$のすべての頂点が$S$の辺上にあるとき、

$U$の体積は$\boxed{カ}$である。

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単元: #算数(中学受験)#場合の数#場合の数
教材: #SPX#5年算数D-支援#中学受験教材
指導講師: 理数個別チャンネル
問題文全文(内容文):
右の図を、赤、青、黄、緑、紫の5色でぬり分けることにします。
(1) 異なる4色を用いてぬり分ける方法は何通りありますか。
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(3) ぬり分ける方法は全部で何通りありますか
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【算数】小4-17 いろいろな四角形①

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単元: #算数(中学受験)#平面図形#平面図形その他
指導講師: とある男が授業をしてみた
問題文全文(内容文):
右の四角形は、
向かいあった組の①___ 辺が②___になっているんだ。
この形の名前は③___!
あと、右の四角形みたいに、
向かいあった④___組の辺が⑤___になっている形を
⑥___っていうんだ!

辺BCの長さ・・・⑦___ cm
辺CDの長さ・・・⑧___ cm
角Dの大きさ・・・⑨___
角Cの大きさ・・・⑩___
※図は動画内参照
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