【保存版】集合の記号の意味

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集合の記号の意味解説動画です

単元： #数A#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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集合の記号の意味解説動画です

投稿日：2024.04.17

単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

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下記質問の解説動画です
自販機で7777が出る確率は？

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単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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$\stackrel{\huge\frown}{AP}$+$\stackrel{\huge\frown}{BQ}$ =?
＊図は動画内参照

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単元： #数学(中学生)#数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#高校入試過去問(数学)#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

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斜線部の面積を求めよ。
洛南高等学校

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単元： #数A#場合の数と確率#確率#数学(高校生)

指導講師： JiroFukuda Math Channel

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数学$\textrm{A}$　確率(7)　反復試行(2)
AとBが先に4勝したほうを勝ちとする試合をする。
1回の試合でAが勝つ確率をpとして引き分けはないものとする。
(1)6試合目でAが勝つ確率を求めよ。
(2)Aが勝つ確率を求めよ。

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単元： #数A#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#その他#数学(高校生)#教員採用試験

指導講師：ますただ

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1⃣ $n \in \mathbb {Z}$
$n^5-n$が30の倍数である

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