【保存版】集合の記号の意味

問題文全文(内容文)：
集合の記号の意味解説動画です

単元： #数A#数学(高校生)

指導講師：【楽しい授業動画】あきとんとん

問題文全文(内容文)：
集合の記号の意味解説動画です

投稿日：2024.04.17

＜関連動画＞

地道にやれば出るよね。パッと出す方法もいろいろありそう

単元： #数A#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

x^{4} + x^{3} + x^{2} + x + 1 = 0

のとき,

\frac{x}{1 + x^{2}} + \frac{x^{2}}{1 + x^{4}} + \frac{x^{3}}{1 + x} + \frac{x^{4}}{1 + x^{3}}

の値を求めよ.

この動画を見る　

福田のわかった数学〜高校１年生065〜場合の数(4)0を含む順列

単元： #数A#場合の数と確率#場合の数#数学(高校生)

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：
数学

I

　場合の数(4)　0を含む順列

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6

から異なる4個を選んで
4桁の整数を作るとき、次の個数を求めよ。
(1)全部で　　(2)偶数　　(3)奇数　　(4)9の倍数　　(5)4の倍数

この動画を見る　

福田の数学〜慶應義塾大学2021年薬学部第１問(5)〜n進法と等比数列

単元： #計算と数の性質#数A#大学入試過去問(数学)#整数の性質#ユークリッド互除法と不定方程式・Ｎ進法#数列#数列とその和（等差・等比・階差・Σ）#学校別大学入試過去問解説(数学)#規則性（周期算・方陣算・数列・日暦算・N進法）#慶應義塾大学#数学(高校生)#数B

指導講師：福田次郎

問題文全文(内容文)：

1

(5)3進法で表された3n桁の整数

\overset{3 n 桁}{\overset{⏞}{210210 \dots 210_{(3)}}}

がある(ただし、nは自然数とする)。この数は、

1 ≦ k ≦ n

を満たす全て
の自然数

k

に対して、最小の位から数えて3k番目の位の数が

2 、 3 k - 1

番目の位
の数が

1 、 3 k - 2

番目の位の数が0である。この数を10進法で表した数を

a_{n}

とおく。

(i) a_{2} = ク

である。

2021慶應義塾大学薬学部過去問

(ii) a_{n}

をnの式で表すと、

ケ

である。

この動画を見る　

ブーメランの角　明光学院

単元： #数A#図形の性質#周角と円に内接する四角形・円と接線・接弦定理#数学(高校生)

指導講師：数学を数楽に

問題文全文(内容文)：

∠ x = ?

＊図は動画内参照

明光学院高等学校2023

この動画を見る　

帝京大（医）整数の性質

単元： #数A#数Ⅱ#整数の性質#約数・倍数・整数の割り算と余り・合同式#指数関数と対数関数#対数関数#数学(高校生)

指導講師：鈴木貫太郎

問題文全文(内容文)：

N = 2^{20} 7^{10}

（1）

N

を5で割った余りを求めよ

（2）

N

の正の約数
全部の積を

M

l o g_{N} M

の値を求めよ

出典：2005年帝京大学医学部　過去問

この動画を見る　

<img src="https://kaiketsu-db.net/wp-content/uploads/2021/11/112-book-morph-outline.gif" alt="" data-eio="l"> 【保存版】集合の記号の意味

＜関連動画＞

地道にやれば出るよね。パッと出す方法もいろいろありそう

福田のわかった数学〜高校１年生065〜場合の数(4)0を含む順列

福田の数学〜慶應義塾大学2021年薬学部第１問(5)〜n進法と等比数列

ブーメランの角 明光学院

帝京大（医）整数の性質

【保存版】集合の記号の意味

ブーメランの角　明光学院